被忽視的人教師總結(jié)
今天上課的時候,我提出問題。由于問題簡單,不難回答,班里有一半以上的同學(xué)都伸出小手,高高的舉在空中。這時我環(huán)視全班,發(fā)現(xiàn)這個女孩周圍也都舉起了手,唯獨(dú)她默默地坐在那里,絲毫沒有要舉手的意思。這個女孩就是王紫晨,我腦子中突然蹦出個想法:我有多久沒提問過她了?她有多久沒有發(fā)言了?結(jié)果是大腦一片空白,根本無從想起......
下課了,我仍然在想上課的那一幕。是啊,王紫晨永遠(yuǎn)默默地坐在自己的'位子上,她永遠(yuǎn)不屬于班級里活躍的那一部分人,打架斗毆、與人吵嘴不會有她,老師最關(guān)注的尖子生和學(xué)困生名單里也從沒有她。她仿佛天生就是老師最容易忽視和遺忘的人。想到這里,內(nèi)疚感也隨之而來......
不覺間,我竟心中感嘆:這不就是兒時的我嗎?我想起了曾經(jīng)上學(xué)時的我,不也默默地坐在角落,不敢發(fā)言,內(nèi)心卻一直強(qiáng)烈的渴望老師的關(guān)注。曾經(jīng)見到老師打招呼卻被叫錯名字的失望,老師表揚(yáng)沒有我的失落,連提問都不被想起的憂傷......這種被忽視的感覺是如此的深刻,我是多么的懂得這種感受!然而如今身為一名教師,我卻依然無意間傷害和冷落了一顆敏感而又膽怯的心!
尖子生、中等生、學(xué)困生都是班級的一部分,都有著一顆鮮活而又稚嫩的內(nèi)心,誰都不應(yīng)該成為老師忽視的那一部分!
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