慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)
時(shí)值第xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,由市委教育工委和市教育局主辦的“老師您好”慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)拉開序幕。來(lái)自全市教育系統(tǒng)的教職工們歡聚一堂,共同慶祝屬于自己的節(jié)日;顒(dòng)情況如下:
1985年,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年9月10日定為教師節(jié)。教師節(jié)的設(shè)立,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育及教育工作者的重視。我市舉辦以“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹人”為主題的慶祝第xx個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),也充分體現(xiàn)了市委市政府對(duì)xx教育事業(yè)的重視和大力支持。
隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,20xx年xx市慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)正式開始。舞臺(tái)上,歌曲《老師我想你》《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》《思源》道盡學(xué)生對(duì)老師最深的祝福,飽含虔誠(chéng)的謝意以及深深的思念。老師們身上白衣紅裙,用活潑生動(dòng)的快板《xx教育譜華章》展現(xiàn)了xx教育近年來(lái)取得的成就。音詩(shī)畫———《梔子花開》則展現(xiàn)了xx基層教師的心聲,他們用自己的初心擁抱大山、扎根鄉(xiāng)村,牢記和堅(jiān)守著自己的教育使命。他們從家鄉(xiāng)走到異鄉(xiāng)、從青年走到老年,用自己的業(yè)績(jī)和忠誠(chéng)見證了xx經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展和教育現(xiàn)代化的`如日中天。
藝術(shù)教育是立德樹人的重要方式、素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是培養(yǎng)創(chuàng)新精神與審美能力的有效載體。xx市的藝術(shù)教育有著豐厚的文化土壤,學(xué)校普遍重視藝術(shù)教育,注重遵循藝術(shù)教育的特點(diǎn)和規(guī)律,既弘揚(yáng)民族文化、地域特色文化,又彰顯個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)關(guān)懷和家國(guó)情懷。在剛剛結(jié)束的xx省第六屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,我市選送的15個(gè)節(jié)目中4個(gè)獲特等獎(jiǎng),9個(gè)獲一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省前列。特等獎(jiǎng)節(jié)目———xx小學(xué)的合唱《lightinnight》、xx二附小的舞蹈《雛鳳清鳴話海州》、xx小學(xué)的舞蹈《長(zhǎng)袖舞春風(fēng)》這次也專門在舞臺(tái)上呈現(xiàn),孩子們用歌聲與舞姿承載著對(duì)老師的祝福。
千秋基業(yè),教育為本。在xx全力推進(jìn)“高質(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的奮進(jìn)征程中,全市教育工作者始終堅(jiān)持“辦人民滿意教育”的追求,教育現(xiàn)代化建設(shè)蘇北第一,青少年素質(zhì)水平領(lǐng)先全省,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升,為xx教育和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。今天的xx,站上了一個(gè)充滿希望的新起點(diǎn)!案哔|(zhì)發(fā)展、后發(fā)先至”的美好藍(lán)圖,給全市人才培養(yǎng)提出了更高要求,也為教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、青年學(xué)子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了廣闊空間。
教育大計(jì),教師為本。在xx教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展的進(jìn)程中,數(shù)千名老師克服種種困難,舍棄小家、在城鄉(xiāng)奔走,為結(jié)對(duì)共建、均衡發(fā)展付出了辛勞與貢獻(xiàn)。在全省第十五批特級(jí)教師推薦評(píng)選工作中,我市有x名新特級(jí)教師通過(guò)評(píng)選,為歷年通過(guò)率最高;近日,xx一位女教師抱著孩子出黑板報(bào)的圖片走紅網(wǎng)絡(luò),引起多家媒體的關(guān)注和報(bào)道;x所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小規(guī)模學(xué)校老師們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年的勞作,x名鄉(xiāng)村的孩子記住了他們黝黑的面容和暖心的關(guān)懷……在xx大地上,像這樣愛崗敬業(yè)、任勞任怨的老師還有很多,也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的老師,我們的xx教育才取得了今天的成就。
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