馬的教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標：
1．提高學(xué)生實踐研究的能力，使其進一步系統(tǒng)地掌握研究學(xué)習(xí)的方法。
2．擴充知識儲備，學(xué)習(xí)馬的'精神與內(nèi)涵。
教學(xué)重點、難點：
1．分組有針對性地進行主題式研究。
2．召開交流發(fā)表會。
教學(xué)準備：制作相應(yīng)課件
教學(xué)時數(shù)：1課時
教學(xué)內(nèi)容：馬的研究。
教學(xué)過程：
一、讀一讀，找一找。
二、積累：馬的詞語。
三、講故事。
四、在小組內(nèi)完成“馬的詩歌”“馬的圖畫”“小說中的馬”“查一查，填一填”等內(nèi)容。
五、召開交流發(fā)表會。
�、旁趯W(xué)生召開交流發(fā)表會之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生做好充足的材料準備。
�、圃趯W(xué)生召開交流發(fā)表會時，教師要參與其中，適時對學(xué)生的作品進行評價，規(guī)范學(xué)生的語言。
⑶在學(xué)生召開交流發(fā)表會后，教師要引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)交流發(fā)表會的收獲與不足，為日后匯報類似實踐研究的成果奠定了良好的基礎(chǔ)。
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