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小班美術(shù)活動(dòng)示范課教教學(xué)設(shè)計(jì)之《有趣的腳印》

時(shí)間:2021-03-12 09:49:28 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小班美術(shù)活動(dòng)示范課教教學(xué)設(shè)計(jì)之《有趣的腳印》

  動(dòng)目標(biāo):

小班美術(shù)活動(dòng)示范課教教學(xué)設(shè)計(jì)之《有趣的腳印》

  1、 體驗(yàn)印章畫的樂趣。

  2、 嘗試用蔬菜印出不同的花紋。

  3、 初步學(xué)習(xí)與同伴合作作畫。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 各種蔬菜印章(藕、海椒、胡蘿卜、苦瓜等)

  2、 每桌一張畫紙、四盤顏料、印章、濕毛巾若干。

  活動(dòng)過程:

  一、 聽音樂做律動(dòng)引出蔬菜,激發(fā)幼兒興趣

  ——瞧,圣誕老爺爺?shù)?禮物找到了,這是什么?

  ……

  ——這么多的蔬菜寶寶要和我們一起玩,我們歡迎歡迎!

  二、出示范畫,引發(fā)幼兒觀察

  ——圣誕老爺爺還給我們帶來了手套和帽子,咦,手套上全是蔬菜寶寶的腳印。

  ——這是什么顏色的腳印呢?

  三、示范講解

  ——手套上全是腳印,可是帽子上沒有呢,那我們也把圣誕老爺爺?shù)拿弊佑∩掀恋哪_印吧!

  ——從籃子里選一個(gè)自己喜歡的蔬菜寶寶。

  ——輕輕蘸上顏料,如果顏料多了,可以在盤子邊上輕輕刮一下。

  ——然后一只手摁住帽子,輕輕地印上去。

  ——這兒有,這兒沒有。(教師邊印邊講解)

  ——顏料沒有了(腳印看不見了),怎么辦?我們可以重新蘸一蘸自己喜歡的顏料,然后再印上去,要將整個(gè)帽子印滿腳印哦!

  ——糟了,顏料不小心弄到手上了,怎么辦呀?我們可以用濕毛巾擦干凈,再繼續(xù)印腳印。

  ——印完后,記得將蔬菜寶寶放回籃子里。

  四、幼兒作畫

 。ㄒ唬 鼓勵(lì)幼兒大膽作畫

  ——小朋友瞧瞧,外面圣誕老爺爺還帶來了許多的禮物。我們一起幫它打扮打扮,印上漂亮的腳印,好嗎?注意出去時(shí)慢慢走,在幫圣誕老爺爺印腳印時(shí),不爭也不搶,大家一起玩,別把顏料灑在桌子上、地上了,還別弄臟了衣服,比比誰最能干!

 。ǘ 提醒家長不急于幫忙,盡量讓幼兒自己嘗試

  幼兒大部分都印了幾個(gè)腳印后,請(qǐng)家長也可以一起與幼兒參與創(chuàng)作。

  五、 教師巡回指導(dǎo)(放音樂

  針對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)幼兒進(jìn)行巡回指導(dǎo):

 。ㄒ唬 色彩搭配

  ——這兒有很多相同顏色的腳印了,你換一種顏色試試嗎?看看會(huì)不會(huì)更漂亮呢?

 。ǘ 使用印章的方法

  輕輕地蘸上顏料,另一只手要摁住手套(帽子),這樣印出來的腳印就會(huì)更漂亮,試一試吧!

 。ㄈ 布局

  ——這兒有很多腳印,可是這兒還沒有腳印呢,怎么辦?

 。ㄋ模 衛(wèi)生

  ——小心別把顏料弄到衣服上或桌子上嘍!如果不小心臟了,用濕毛巾擦一擦吧!

  六、 作品展示

  (一) 請(qǐng)家長協(xié)助將幼兒作品懸掛在平臺(tái)上。

  ——寶貝兒們,圣誕老爺爺?shù)亩Y物都印滿腳印了嗎?

  ——請(qǐng)爸爸媽媽和寶寶一同將它掛起來比一比、看一看。

 。ǘ 家長與幼兒一起欣賞作品。

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