快樂的小公主語言教案教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容,知道給予也是一種快樂。2、知道能夠讓自己變快樂的方法,
生活中保持愉快的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、《快樂的小公主》教學(xué)掛圖、語言CD,《表情歌》音樂、輕音樂。
活動(dòng)過程:
1、出示教學(xué)掛圖第1幅,提問:“小公主是什么樣子,什么表情的?”引出故事。
2、教師運(yùn)用掛圖講述故事《快樂的小公主》,引導(dǎo)幼兒了解讓自己快樂的方法,根據(jù)需要進(jìn)行提問:
。1)小公主住在哪里?她為什么不快樂?
。2)小公主后來找到快樂了嗎?她是怎樣找到快樂的'?
3、教師引導(dǎo)幼兒討論如果不開心的時(shí)候,會(huì)用什么方法讓自己快樂呢?
4、欣賞自己的開心照片,與同伴分享自己的快樂經(jīng)驗(yàn),說說自己為什么這么開心,互相模仿同伴照片中開心的表情和樣子,知道我們有很多方法使自己快樂,快樂有利于我們的身體健康。
5、聽音樂《表情歌》,用歌聲和動(dòng)作表達(dá)自己的快樂之情。
活動(dòng)延伸:
1、生活中教師注意觀察幼兒的情緒變化,鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,幫助幼兒保持快樂的心情。
2、請幼兒自己欣賞幼兒學(xué)習(xí)資源,回家將故事講給家人聽。
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