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《可愛(ài)的小羊》的教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-11 18:34:45 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《可愛(ài)的小羊》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  《可愛(ài)的小羊》的教學(xué)設(shè)計(jì)

《可愛(ài)的小羊》的教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、嘗試探索學(xué)習(xí)用卷紙的方法表現(xiàn)卷卷的羊毛。

  2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行貼畫(huà)活動(dòng)。

  3、認(rèn)真、細(xì)心地進(jìn)行貼畫(huà)活動(dòng),對(duì)卷羊毛活動(dòng)感興趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.印有小羊圖案的畫(huà)紙若干。

  2.剪刀、固體膠、鉛筆、小長(zhǎng)方形白紙若干。

  3.PPT課件。

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)將紙條繞在鉛筆上的方法進(jìn)行卷羊毛。

  教學(xué)方法與手段:

  提問(wèn)法、講解示范法、操作法

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入部分。

  1.播放課件圖片,師:小朋友們,你們看到了什么?。

  2.師:又三只小綿羊在吃草。再請(qǐng)你們用你們亮亮的小眼睛仔細(xì)看看,這三只小綿羊有什么不一樣的地方?

  3.教師解釋:卷卷的是綿羊的羊毛?墒菫槭裁催@只小羊沒(méi)有卷卷的羊毛呢?你們想不想知道?

  二、基本部分。

  1.出示課件圖片,講述故事。師:這只沒(méi)有卷卷羊毛的小羊名叫丁丁。這是它的綿羊爸爸,這是它的綿羊媽媽。丁丁原來(lái)是一只可愛(ài)的小綿羊,它長(zhǎng)著一身白白、卷卷的毛,就像白白的云朵,又像軟軟的棉花。這天早上丁丁和爸爸媽媽正在山坡吃草,忽然一陣龍卷風(fēng)出過(guò)來(lái)把丁丁給卷走了。等到丁丁醒來(lái),它發(fā)現(xiàn)自己身上白白、卷卷的毛都不見(jiàn)了,它傷心極了。

  2.教師繼續(xù)故事:冬天到了,北風(fēng)呼呼地吹著,丁丁沒(méi)有了白白、卷卷的'羊毛很冷很冷。小朋友們,你們有什么好辦法讓丁丁不怕冷呢?請(qǐng)幼兒回答。

  3. 師:老師想到一個(gè)好辦法讓丁丁不怕冷,我呀準(zhǔn)備給丁丁做一件羊毛大衣。

  4. 師:做這件大衣需要剪刀、膠棒、鉛筆和這張長(zhǎng)方形的小紙。(教師邊講述邊一一出示操作材料)

  5.師:怎么用這些材料做羊毛大衣呢?小眼睛可要看仔細(xì)了!

  6. 教師邊操作邊講述制作方法:(1)先用剪刀沿著這張長(zhǎng)方形白紙的短邊慢慢向下剪,剪出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條;(2)然后把這細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條在鉛筆上繞一繞、卷一卷,再用手按一按;打開(kāi),我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)細(xì)細(xì)、長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條變成了卷卷的,想不想圖片上綿羊爸爸媽媽身上的羊毛?(3)用膠棒在這卷卷的紙條背面輕輕地 “親”一下,把它貼在小羊身上,用手輕輕按一下?矗粭l卷卷的羊毛就完成啦!

  7.師:教師出示事先剪好的紙條和印有小綿羊的圖紙,再次示范,引導(dǎo)幼兒徒手操作學(xué)習(xí):我們把剪好的紙條依次在鉛筆上繞一繞,卷一卷,用手按一按,打開(kāi),然后貼在小羊丁丁身上。(出示完成的作品)這樣,一件羊毛大衣就這樣完成了。

  8.師:你們想不想也來(lái)動(dòng)手做一做呢?教師講述操作中的注意事項(xiàng)。

  9.幼兒操作,教師巡視指導(dǎo)。

  三、結(jié)束部分。

  1.將幼兒完成的作品貼在展板上,比一比誰(shuí)做的羊毛大衣又暖.又漂亮。

  2.師:一起拿著我們做的羊毛大衣去送給丁丁吧!

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