《小蝌蚪》語文教案教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)要求】
1.學(xué)習(xí)本課生字15個，其中會寫“養(yǎng)、成、呢、怎、壓、淡、甩” 7 個字。
2.正確流利地朗讀課文，背誦課文第7自然段。
3.體會孩子們對小蝌蚪的喜愛，知道青蛙是益蟲。
【教學(xué)重點】掌握本課生字的音、形、義。
【教學(xué)難點】體會孩子們對小蝌蚪的喜愛，知道青蛙是益蟲。
【教學(xué)準備】DVD教學(xué)光盤
【課時安排】2課時
【教學(xué)過程】
第一課時
課時目標
1、認識15個生字，其中會寫“養(yǎng)、成、呢、怎、壓、談、甩”7個字。
2、正確流利地朗讀課文。
一、初步感知。
1.多媒體出示。板書課題，齊讀課文題目。
2.觀看課件，提問：“你能告訴大家小蝌蚪是什么樣子的呢？”。
二、初讀課文，自學(xué)生字。
1、學(xué)生借助拼音自讀課文，在不認識的生字，生詞下畫上記號。
2、把難認的生字借助拼音多讀及遍。
3、交流一下哪些字音需要注意。
“成”是翹舌音，不能讀成“ céng”
“呢”的生母是鼻音“n”,不是邊音“l(fā)”。 “怎”是平舌音，不是翹舌音，韻母是前鼻音。
4、同桌互讀這些易讀錯的`字，聽聽誰讀得最準確。
5、用DVD光盤，播放朗讀，幫助正音。
6、出示生字卡片，領(lǐng)讀鞏固讀音。
三、識記生字，，指導(dǎo)書寫。
1.學(xué)生討論，用什么方法記住字形。
2.學(xué)生互相交流。
“呢”的右下是“匕”不是“七”。
“甩”的第一畫是豎撇，不是豎，它與“用”形近易誤�！皦骸钡挠蚁掠幸稽c。
3、老師重點指導(dǎo)以下及個生字，提示要點。 養(yǎng)：上面比“美”少一橫，屬羊部。
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