《小蝌蚪》語文教案教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)要求】
1.學(xué)習(xí)本課生字15個(gè),其中會(huì)寫“養(yǎng)、成、呢、怎、壓、淡、甩” 7 個(gè)字。
2.正確流利地朗讀課文,背誦課文第7自然段。
3.體會(huì)孩子們對(duì)小蝌蚪的喜愛,知道青蛙是益蟲。
【教學(xué)重點(diǎn)】掌握本課生字的音、形、義。
【教學(xué)難點(diǎn)】體會(huì)孩子們對(duì)小蝌蚪的喜愛,知道青蛙是益蟲。
【教學(xué)準(zhǔn)備】DVD教學(xué)光盤
【課時(shí)安排】2課時(shí)
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
課時(shí)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)15個(gè)生字,其中會(huì)寫“養(yǎng)、成、呢、怎、壓、談、甩”7個(gè)字。
2、正確流利地朗讀課文。
一、初步感知。
1.多媒體出示。板書課題,齊讀課文題目。
2.觀看課件,提問:“你能告訴大家小蝌蚪是什么樣子的呢?”。
二、初讀課文,自學(xué)生字。
1、學(xué)生借助拼音自讀課文,在不認(rèn)識(shí)的生字,生詞下畫上記號(hào)。
2、把難認(rèn)的生字借助拼音多讀及遍。
3、交流一下哪些字音需要注意。
“成”是翹舌音,不能讀成“ céng”
“呢”的生母是鼻音“n”,不是邊音“l(fā)”。 “怎”是平舌音,不是翹舌音,韻母是前鼻音。
4、同桌互讀這些易讀錯(cuò)的`字,聽聽誰讀得最準(zhǔn)確。
5、用DVD光盤,播放朗讀,幫助正音。
6、出示生字卡片,領(lǐng)讀鞏固讀音。
三、識(shí)記生字,,指導(dǎo)書寫。
1.學(xué)生討論,用什么方法記住字形。
2.學(xué)生互相交流。
“呢”的右下是“匕”不是“七”。
“甩”的第一畫是豎撇,不是豎,它與“用”形近易誤!皦骸钡挠蚁掠幸稽c(diǎn)。
3、老師重點(diǎn)指導(dǎo)以下及個(gè)生字,提示要點(diǎn)。 養(yǎng):上面比“美”少一橫,屬羊部。
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