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《過三點(diǎn)的圓》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-03-10 12:38:30 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《過三點(diǎn)的圓》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

  (一)學(xué)習(xí)活動設(shè)計(jì):

《過三點(diǎn)的圓》數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)

  (二)學(xué)習(xí)載體設(shè)計(jì):

 。1)實(shí)踐:(a)過一點(diǎn)A是否可以作圓?如果能作,可以作幾個?

  (b)過兩個點(diǎn)A、B是否可以作圓?如果能作,可以作幾個?……(發(fā)現(xiàn)新問題).

 。2)實(shí)驗(yàn):應(yīng)用電腦動畫,使學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)新問題.

 。3)作圖:已知:不在同一條直線上的`三個已知點(diǎn)A、B、C(如圖)

  求作:⊙O,使它經(jīng)過點(diǎn)A、B、C.

 。4)應(yīng)用和拓展:給弧找圓心、三角形的外接圓.不在同一條直線上的四個點(diǎn)能否作圓,什么情況下能?什么情況下不能?

  (三)學(xué)生交流、師生對話活動設(shè)計(jì):

  學(xué)生交流與師生對話,在上課之前無法確定,要根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)中的需要,但在兩處必須要進(jìn)行:(1)在實(shí)踐(或?qū)嶒?yàn))中發(fā)現(xiàn)的問題;(2)解決問題的方法.

  探究活動

  確定圓的個數(shù)

  1、如圖1,直線上兩個不同點(diǎn)A、B和直線外一點(diǎn)P可以確定一個圓;如圖2,直線上三個不同點(diǎn)A、B、C和直線外一點(diǎn)P可以確定三個圓;……;那么直線上n個不同點(diǎn)A1、A2、A3……An和直線外一點(diǎn)P可以確定多少個圓?

  ……

  2、如圖4,直線上n個不同點(diǎn)A1、A2、A3……An和直線外兩個不同的點(diǎn)P、Q,則這(n+2)個點(diǎn)最多可以確定多少個圓?

  3、如圖5,在⊙O上的n個不同點(diǎn)A1、A2、A3……An和P,可以確定多少個圓?

  參考答案:

  1、可以確定 個圓;

  2、分類求解

  (1)取P點(diǎn)和直線上兩個點(diǎn),一共可以確定 個圓;

 。2)取Q 點(diǎn)和直線上兩個點(diǎn),一共可以確定 個圓;

 。3)取P 、Q 兩點(diǎn)和直線上一個點(diǎn),一共n個圓;

  ∴最多可以確定 個圓.

  3、可以確定 個圓.


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