英語教學(xué)設(shè)計(jì)：好吃的水果
一、 活動(dòng)內(nèi)容：《好吃的水果》
二、 活動(dòng)目的：
1、 通過在游戲中復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞，如：a le 、 pear 、 orange 、 banana 、 grape等等。
2、 學(xué)習(xí)新單詞：“olive”（橄欖）、“grapefruit”（釉子）。
3、 初步運(yùn)用“What’s this?”“It’s aan┉┉ ”的句型。
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
準(zhǔn)備各種水果（實(shí)物）、水果頭飾、
錄音機(jī)、磁帶
四、 活動(dòng)過程：
1、 師以“魔術(shù)師”的身份邊出示蛋糕邊唱生日歌來激發(fā)幼兒對(duì)英語活動(dòng)的興趣。
“Ha y Brithday to you ┉┉ 大家好，我是魔術(shù)師，今天是我的生日，我?guī)砹撕芏嗪芏嗪贸缘臇|西來送給大家，請(qǐng)大家和我一起過生日，好嗎？
2、 出示魔術(shù)棒，玩變魔術(shù)游戲，復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過的水果單詞。
“小朋友看這是一根魔術(shù)棒，這根魔術(shù)棒可厲害啦，今天我們就來一起用這根變出好吃的東西，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟魔術(shù)師一起來變。
要求：a、跟魔術(shù)師一起變的時(shí)候要輕輕地走，不要大聲說話。
b、不要擠來擠去。
�。�1） 變出水果并提問：
T： What’s this ？
S：It’s an a le 。
T；Very good！a le a le It’s an a le 。
�。ㄐ∨笥芽烧姘�，現(xiàn)在魔術(shù)師就把這個(gè)蘋果送給你們）
�。�2） 變出橘子并提出問題。
T：What’s this ？
S：It’s an orange。
T：Read after me ，orange orange。
�。�3） 現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再看看魔術(shù)師還能變出什么？（梨子）
T：What’s this？
S：It’s a pear。
T：pear，pear，pear。
�。�4） 變出香蕉并提問。
T：What’s this ？
S：It’s a banana
T：banana，banana
�。�5） 變出葡萄，并提問
T：What are they？
S：They are grapes
T：grapes，grapes
3、 出示實(shí)物，學(xué)習(xí)新單詞olive、grapefruit并讓幼兒認(rèn)真觀察以及學(xué)習(xí)單詞的正確發(fā)音。
“現(xiàn)在我們?cè)賮砜纯催@根魔術(shù)棒還能變出什么東西來呢？”
�。�1） 出示橄欖并提問
T：What’s this？
S：是橄欖
T：No，no，no，It’s an olive，olive，olive
�。�2） 出示釉子并提問
T：What’s this ？
S：是釉子
T：No，no，no，It’s a grapefruit。
�。�3）Play a game （玩游戲——〈〈大聲小聲〉〉）
要求：讀的時(shí)候不要太大聲喧嘩。
“現(xiàn)在我們來玩?zhèn)�游戲，游戲的`名字叫〈〈大聲小聲〉〉，當(dāng)魔術(shù)師大聲的時(shí)候，你們就小聲，當(dāng)我小聲時(shí)你們就大聲，明白了嗎？Let’s begin，Ok？ OK！小朋友可真棒，先面我把小朋友分成兩組，boys ang grils。進(jìn)行比賽聽聽誰讀得既準(zhǔn)確有好聽。
（小朋友可真厲害，現(xiàn)在魔術(shù)師把這兩種水果也都送給你們）
4、 玩游戲，通過游戲讓幼兒加強(qiáng)鞏固對(duì)兩種新水果的認(rèn)識(shí)。
“下面我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)〈〈水果蹲〉〉的游戲，請(qǐng)小朋友戴上頭飾后認(rèn)真聽著音樂自由做動(dòng)作，當(dāng)音樂停之后你們就不能動(dòng)，當(dāng)魔術(shù)師說a le sit，所有戴上a le頭飾的小朋友就要蹲下來，其他的小朋友就不能蹲，看看誰的耳朵最厲害。
5、 吃水果
要求：在吃水果之前必須說出這中水果的名稱之后才可以吃。
“魔術(shù)師今天真開心和這么多的小朋友一起玩了這么多的游戲，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友和我一起來過生日好嗎？”
（放生日歌）Ha y Brithday to you ┉┉
謝謝大家，現(xiàn)在請(qǐng)瞎炮朋友一起來品嘗水果吧，不過呀！在吃之前你們必須說出這是什么，魔術(shù)師才可以請(qǐng)你吃，否則就不行了。
T：What’s this？
S：It’s a/ an ┉┉
也可以請(qǐng)你的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有客人老師一起來品嘗水果。
五、在吃水果中結(jié)束活動(dòng)
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