大班繪畫活動《我的好朋友》教學設(shè)計
活動設(shè)計背景
大班的幼兒已有了審美偏愛,他們已能區(qū)分什么是美,什么是丑,對人物已有了自己的表現(xiàn)風格。
活動目標
1、引導(dǎo)幼兒畫出人物的主要特征,學習用色彩和圖案把畫面裝飾得更好看。
2、教導(dǎo)幼兒互相幫助和關(guān)愛,增強幼兒之間的親密友誼。
教學重點、難點
引導(dǎo)幼兒按步驟畫出人物并裝飾畫面。
活動準備
1、水彩筆若干
2、紙張若干
活動過程
1、引導(dǎo)幼兒玩音樂游戲“找朋友”
。1)教師彈奏《找朋友》,幼兒自由做找朋友游戲
。2)教師:“你們都找倒了自己的好朋友,那就把好朋友的樣子畫下來吧!薄
2、教師在黑板上示范畫人物的步驟和裝飾畫面的方法。
3、讓幼兒在紙張上畫出自己的.好朋友,教師分別給予指導(dǎo)。引導(dǎo)幼兒按照步驟畫出人物并裝飾畫面。
4、引導(dǎo)幼兒互相欣賞作品并互相講評。請幼兒把自己的畫送給自己的好朋友,大家互相欣賞,感受好朋友之間的友誼。
教學反思
這節(jié)課我可能忽略了幼兒作畫的位置,如果讓我重新上這節(jié)課,我會提醒幼兒安排好畫面,注意遠近、大小關(guān)系。
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