二年級數(shù)學(xué)下冊第七單元教學(xué)設(shè)計
第一課時 兩位數(shù)加兩位數(shù)
教學(xué)內(nèi)容:
第四教時 加、減法估算
教學(xué)內(nèi)容:
第五課時 幾百幾十的加、減
。ňC合練習(xí))
教學(xué)內(nèi)容:
綜合練習(xí)(教材第99頁練習(xí)二十第3、4、8、9、10、11、12題)
教學(xué)目標(biāo):
1、通過練習(xí)進(jìn)一步鞏固幾百幾十加減幾百幾十的筆算以及相應(yīng)的估算。
2、使學(xué)生更加明確估算策略可以不同,只要合理就行,要與實(shí)際情況相符。
3、滲透培養(yǎng)學(xué)生將數(shù)學(xué)應(yīng)用于生活實(shí)際的意識。
教學(xué)重點(diǎn):
1、能熟練計算幾百幾十的加、減。
2、能運(yùn)用正確的估算策略進(jìn)行加、減法的估算。
教學(xué)難點(diǎn):
1、進(jìn)一步提高學(xué)生的`口算能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用能力和思維能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)練習(xí)題的情景圖,幾百幾十加減幾百幾十的算式卡。
教學(xué)過程:
一、幾百幾十加減幾百幾十的筆算練習(xí)
1.完成教材第99頁練習(xí)二十第3題。
2.獨(dú)立完成教材第101頁練習(xí)二十的第9題。
1.完成教材第99頁練習(xí)二十第4題。
(1)大屏幕出示第4題情景圖,要求學(xué)生認(rèn)真看圖、讀題。說一說題中說的是什么?怎樣列式?
(2)討論交流后引導(dǎo)學(xué)生列出算式300—150=150(度),教育學(xué)生要保護(hù)自己的視力。
2.獨(dú)立完成教材第101頁練習(xí)二十第10題。
二、技能訓(xùn)練。
1.完成練習(xí)二十第11題的估算。
(1)完成練習(xí)二十第8題、12題
三、練習(xí)總結(jié)
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