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古詩的教學(xué)設(shè)計

時間:2021-03-07 15:47:59 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

古詩兩首的教學(xué)設(shè)計范本

  【教學(xué)目標(biāo)】

古詩兩首的教學(xué)設(shè)計范本

  1、認(rèn)識5個生字。

  2、能正確、流利、有感情地朗讀兩首古詩,背誦并會默寫。

 。、感悟詩歌內(nèi)容,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友間的深情厚誼。

 。础⑴囵B(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的鑒賞能力。

  【教學(xué)重、難點(diǎn)】

  引導(dǎo)學(xué)生理解詩句的意思,走進(jìn)詩句的意境,體會作者的思想感情。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  學(xué)生:搜集相關(guān)的人物、地點(diǎn)的資料,讀熟詩句。

  【教學(xué)課時】

  二課時。

  第一課時

  教學(xué)目標(biāo)

 。薄⒄J(rèn)識5個生字。

 。、理解詩句意思,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友間的深情厚誼。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高鑒賞能力。

  教學(xué)過程

  一、激趣導(dǎo)入,整體感悟

  1、談話激趣入題。

 。病⒔涣魇占降牟牧,進(jìn)一步了解李白、孟浩然兩位詩人。

 。场z查預(yù)習(xí)情況,校正讀音。

 。础⒊醪阶哌M(jìn)詩篇:

  大體知道這是一首送別詩。

  板書:

  送

  二、誦讀詩文,把握詩意

 。、總結(jié)理解古詩的辦法,如:

  、看注釋、看插圖、讀資料等。

 。、學(xué)生自主利用上述方法互相說說詩的大意。

 。、理解詩意。

 。、整體把握詩意。

  三、品讀詩句,進(jìn)入意境

  1、理解第一、二句詩:

 、 請找出詩人和朋友告別時的地方。

  (出示地圖:黃鶴樓。)

 、 圖文對照,理解“西辭”。

  讓學(xué)生通過結(jié)合地圖理解“西辭”的意思。

  ⑶ 以“煙花三月”為切入口,讓學(xué)生展開想象。

 。ㄍ卣箤W(xué)生思維,體會詩人和朋友離別的情景。讓學(xué)生入境入情。)

 、 分角色練習(xí)有感情地朗讀。

 。、理解第三、四句詩:

 、 誦讀這兩句詩,請學(xué)生談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

 、 重點(diǎn)體會“遠(yuǎn)影”“盡”“流”:

  ① 讓學(xué)生想象詩人站在江邊久久不離去,看著友人漸漸遠(yuǎn)去,詩人此時會有何感想 。

 。ㄒ龑(dǎo)體會朋友之間情誼之深。)

  ② 想象“盡”了的是什么,無“盡”的是什么。

 。ㄒ龑(dǎo)學(xué)生體會情深意更重的摯友情誼。)

  ③ 討論:

  滾滾東去的僅僅是一江春水嗎?

 。ㄒ龑(dǎo)體會朋友之間那種“海內(nèi)存知己”的情誼。)

 、 分角色,練習(xí)有感情地朗讀。

  四、品讀詩句,感悟詩情

  1、誦讀詩句。

 。ㄌ岢珦Q位賞讀,請學(xué)生把自己就當(dāng)作李白,身臨其境地感悟詩人對朋友的依依不舍的深情厚誼。)

 。病⒂懈星榈乇匙x。

 。、用一個詞或用一句感嘆的話來形容一下兩位詩人的深厚友誼。

  (讓學(xué)生體會朋友之間是充滿深情厚誼的)

  五、布置作業(yè)

  查找有關(guān)送別的詩句。

  第二課時

  教學(xué)目標(biāo)

  1、鞏固已認(rèn)識的5個生字。

 。、理解詩句意思,想象詩歌所描繪的情景,體會朋友間的深情厚意。

 。、比較課文中的`兩首送別詩和收集到的其他送別詩。

 。础⒗^續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提高學(xué)生的鑒賞能力。

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課

 。薄⒈痴b第一首詩。

  2、導(dǎo)入學(xué)習(xí)《送元二使安西》。

  二、利用學(xué)習(xí)上首詩的辦法,學(xué)生自主學(xué)習(xí)

 。、小組合作學(xué)習(xí)《送元二使安西》。

  (學(xué)生根據(jù)自己的意愿,小組合作,共同探究)

 。、匯報交流學(xué)習(xí)情況。

 。ㄔ诤献髦袑W(xué)習(xí)。共同發(fā)揮自己的特點(diǎn),互相學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率)

 。、誦讀詩句,整體把握詩句的意境。

  三、拓展思維,舉一反三

 。、交流課下收集到的送別詩。

 。、引導(dǎo)學(xué)生在詩句中深深體會到:人的一生不能沒有朋友,友情讓人生更加美麗。

 。、初步總結(jié)古人是怎么樣表達(dá)對朋友的思念、愛。

  四、布置作業(yè)

 。薄憙删浔磉_(dá)有情的話。

 。ㄒ部梢允窃娋。)

 。、查找有關(guān)友情的名句、名言。

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