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《說明書》教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2021-03-05 15:34:36 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《說明書三則》教學(xué)設(shè)計(jì)

  佚名

《說明書三則》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、初步學(xué)會讀懂說明書的方法,能回答課后練習(xí)第二題中的3個問題。學(xué)習(xí)有余力的學(xué)生能比較三則說明書在寫法上的不同(上限目標(biāo))。

  2、學(xué)會本課的15個生字,理解37個詞語的意思。

  3、初步培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中先看新購買的說明書,再使用的習(xí)慣。

  二、課時安排:2課時

  第一課時

  一、復(fù)習(xí)回顧

 。1)什么是說明書?

 。2)怎樣讀懂說明書?

  二、審題。

  1、出示三則說明書的題目。

  感冒靈

  洗衣粉使用說明

  電冰箱使用須知

  2、根據(jù)題目猜測一下每則說明書的內(nèi)容。

  3、比較異同。

  從題目看,你能說說這三則說明書在內(nèi)容上的異同嗎?

  交流:“感冒靈”內(nèi)容寬泛,后兩則有限定,側(cè)重使用的說明。

  你覺得這樣的安排科學(xué)嗎?為什么?(適應(yīng)產(chǎn)品的特點(diǎn)。)

  三、初讀感知。

  自由讀三則說明書,對于它們的異同,你又有了什么理解?

  交流評議(點(diǎn)到即可,師歸納)

  (寫法上也不同:第一則,小標(biāo)題式——“”中的文字,相當(dāng)于小標(biāo)題;第二則,敘述+表格;第三則,也是小標(biāo)題式。)

  四、學(xué)習(xí)生字詞語。

  ○查字典,解釋帶點(diǎn)的字。

  醫(yī)(囑)洗(滌)空(隙)(污)染

  五、完成作業(yè)。

  第二課時

  一、學(xué)習(xí)第一則說明書。

  1、默讀。思考:這則說明書說明了什么?

  2、指名讀說明書。說說這則說明書說明了哪幾方面內(nèi)容。(理解方括號的`作用)

  3、逐條理解。

  作用:抗感冒

  用途:治療感冒幾感冒引起的癥狀。

  用法:口服

  用量:一日三次,每次1至2片。

  儲藏:密封(不受潮)

  有效期:一年。(看出廠日期,如過期不僅藥品失效且有副作用。)

  二、學(xué)習(xí)第二則說明書。

  1、理解詞語

  洗滌、油脂、匙、搓洗、公斤、公升

  2、讀懂表格

 。1)從橫向逐行從左到右的看。

 。2)縱向與橫向結(jié)合起來看。

 。3)練習(xí),讀懂表格。

  3、說說這種洗衣粉的特點(diǎn)和用法。

  (特點(diǎn):洗滌快、效果好、用量省。用法參照表格)

  三、學(xué)習(xí)第三則說明書。

  1、拼讀生字音節(jié),講講詞語的意思。

  2、默讀。

  思考:怎樣正確使用電冰箱?

  3、討論。

  (1)這則說明書和其他兩則說明書在寫法上有什么不同?

 。2)每條說明的前3個字起什么作用?

  4、逐條理解。

  注意逐條對應(yīng)起來學(xué)習(xí)理解。前面的3個字,概括應(yīng)怎樣正確使用電冰箱,而后面的幾行字,是說明為什么要這樣用的道理。

  理解“對流、空隙、冷卻、放置、瀝干、污染、凍裂”等詞語。

  四、朗讀課文

  五、課堂練習(xí)。

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