中班體育《我和報(bào)紙玩游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目的：
1、引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn)一物多玩，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維能力和探索欲望。
2、通過游戲活動(dòng)發(fā)展幼兒的跳、跑等運(yùn)動(dòng)能力。
3、培養(yǎng)幼兒愿意參與積極合作的精神。
教學(xué)重點(diǎn)：
發(fā)展幼兒的跳、跑等各種運(yùn)動(dòng)能力。
教學(xué)難點(diǎn)：
能想出一物多玩的方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
廢舊報(bào)紙若干、放松運(yùn)動(dòng)音樂，貓頭飾。
教學(xué)過程：
一、開始部分
1、戴上貓頭飾每人坐在一張報(bào)紙上。小朋友想不想做黑貓警長(zhǎng)？想做黑貓警長(zhǎng)的請(qǐng)站好，想做黑貓警長(zhǎng)還的練好本領(lǐng)。（分別練習(xí)手、頭肩、腰、腳）
2、小朋友想想家里報(bào)紙看完了爸爸媽媽是怎樣處理的？（扔了、賣了）怪可惜的，廢舊報(bào)紙還有很多好玩的游戲，小朋友想不想玩？
二、基本部分
1、引導(dǎo)幼兒想想不把報(bào)紙弄爛的情況下，可以用來怎么玩？
請(qǐng)個(gè)別幼兒展示自己想出來的玩法。
2、教師結(jié)合幼兒想出來的'玩法，進(jìn)行集體游戲：
�。�1）做超人——把報(bào)紙披在肩上，帶領(lǐng)幼兒繞場(chǎng)跑一圈。
（2）做盾牌——把報(bào)紙貼在胸前快速跑。
�。�3）做書本——把報(bào)紙折成書狀放在頭頂練習(xí)平衡走。
�。�4）做樹樁——把報(bào)紙鋪在地上全開，對(duì)折一次、兩次、三次，練習(xí)雙腳立定跳和單腳跳。
�。�5）做雨傘——幼兒雙手持報(bào)紙的兩端頂在頭上當(dāng)傘，進(jìn)行腿部力量練習(xí)，做高人走、矮人走。
3、嘗試主要玩法——折一折，跳一跳，跑一跑。
�、偬鴪�(bào)紙：先將報(bào)紙打開到最大，然后把報(bào)紙放在地上，雙腳站在中間，聽音樂向上跳，不能跳到報(bào)紙外面；再逐漸將報(bào)紙對(duì)折，使白紙變小，練習(xí)向上跳，最后只能用單腳原地向上跳；報(bào)紙?jiān)秸墼叫�，難度悅來越大，比一比，看誰(shuí)能夠堅(jiān)持不跳出圈外。
�、诓葓�(bào)紙：聽著音樂自由地在場(chǎng)地上走來走去，當(dāng)音樂結(jié)束的時(shí)候每個(gè)人要站上一塊報(bào)紙。沒有踩到報(bào)紙的人要休息一下。 ③報(bào)紙運(yùn)動(dòng)會(huì)。報(bào)紙?jiān)O(shè)計(jì)成一條河，不能踩上報(bào)紙，否則就掉進(jìn)河里，比一比誰(shuí)是最佳運(yùn)動(dòng)員，誰(shuí)就會(huì)當(dāng)上警長(zhǎng)，分小組比賽。
4、想想把報(bào)紙變成一種玩具來玩，你想怎樣玩，請(qǐng)幼兒說出的玩法。
分四隊(duì)進(jìn)行接力賽。大嘴怪在對(duì)面，消滅大嘴怪要先跳過障礙物（紙棒），然后用紙球打大嘴怪后馬上跑回來輕拍下一位幼兒的手，
最后一名幼兒取得紅旗跑回起點(diǎn)，以最快的一組為勝。
三、結(jié)束部分
放松運(yùn)動(dòng)。
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