《草原上的舞會》語文教學(xué)設(shè)計
一、教學(xué)目標(biāo)
1.傾聽哨聲,進(jìn)行輪換游戲。
2.發(fā)揮幼兒想象進(jìn)行動作創(chuàng)編。
3. 感受非洲音樂曲風(fēng),體驗音樂的歡快情緒。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
CD、手電筒、啦啦彩球。
三、教學(xué)過程
(一)暖身活動
今天老師要帶小朋友去非洲參加一個篝火舞會,我們現(xiàn)在踏著整齊的步伐準(zhǔn)備出發(fā)了。(播放《富尼古利富尼古拉》)
。ǘ└袘(yīng)音效
1.傾聽音樂。
~我們來到舞會現(xiàn)場,舞會馬上就要開始了。聽,已經(jīng)傳來了好聽的聲音。(口哨聲、呦嗬聲和鼓聲)
2.感應(yīng)燈光。
~尋找燈光,聽到哨音聲讓孩子追蹤光源方向。
3.聽哨聲輪換律動。
~聽到哨聲時換小朋友到舞臺上來,依次輪換。
4.拍蚊子感應(yīng)節(jié)奏并創(chuàng)編。
~請幼兒創(chuàng)編拍蚊子動作來感應(yīng)節(jié)奏。
5.輪換律動拍蚊子。
~聽到口哨聲時換小朋友到舞臺上拍蚊子,依次輪換。
。ㄈ├怖膊是蛴螒
~手持啦啦彩球跳舞,聽到哨音聲向空中拋接啦啦彩球。
(四)結(jié)束
~舞會結(jié)束了,我們拿著彩球回家了。
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