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語文鄉(xiāng)下人家的教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思

時間:2021-02-27 13:13:54 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

語文鄉(xiāng)下人家的教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思

  第一課時

語文鄉(xiāng)下人家的教學(xué)設(shè)計及教學(xué)反思

  一、看圖引題

 。薄⒊鍪菊n文插圖,觀察并思考:

  圖上畫的是什么樣的生活?哪些風(fēng)景給你留下了較深的.印象?試著說一說。

 。病⒔裉,通過課文學(xué)習(xí),老師將和你們一同走進這充滿生機的田園生活。

  二、看圖讀文

  1、自學(xué)生字新詞,同桌交流,教師指導(dǎo)。

  2、邊看圖邊讀文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

 。、再讀課文,邊讀邊想畫面,然后說說你有什么感受?

  ⑴ 鄉(xiāng)村生活洋溢著濃郁的生活氣息。

  ⑵ 鄉(xiāng)村生活自然親切、優(yōu)美恬靜。

 、 鄉(xiāng)村生活不論什么時候、不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。

  思考:作者是怎樣描寫這濃郁的鄉(xiāng)村生活的?抓住了哪些生活的場景?

  4、默讀課文,自由學(xué)習(xí),畫出自己不理解的地方。

 。、小組合作交流。

 。、全班交流,教師指導(dǎo)解疑。

  三、教師吟詩小結(jié)

  是!鄉(xiāng)下人家,不論什么時候,不論什么季節(jié),都有一道獨特、迷人的風(fēng)景,不信你聽!

  屏幕出示:長藤綠葉瓜架,

  春雨竹筍鮮花。

  雄雞悠閑自在,

  小橋流水戲鴨。

  夕陽鳥兒如畫,

  紡織娘高唱甜蜜,

  最美鄉(xiāng)下人家。

  四、學(xué)生整體感知

  你認為教師自創(chuàng)的這首小詩怎么樣?你有什么感受?發(fā)表一下你的感受吧!

  1、可以像老師這樣吟詩。

 。病⒖梢栽囍x讀課文。

  3、可以作為導(dǎo)游向大家介紹“鄉(xiāng)下人家”。

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