四年級英語上學(xué)期Unit2 On Duty Lesson4教學(xué)設(shè)計(jì)及反思
教學(xué)目標(biāo)
能聽懂、會說：Sally is cleaning the blackboard. Li Hong is sweeping the floor. Let’s close the windows……并能在實(shí)際情景中應(yīng)用。
學(xué)習(xí)單詞和詞組：over,close,clean,sweep,turn off等。
初步認(rèn)讀輔音字母t, d和元音字母組合ir在單詞中的發(fā)音。
教具準(zhǔn)備
錄音帶，卡片
教學(xué)步驟和方法
一 熱身、復(fù)習(xí)
1.全班齊唱英語歌曲The Music Room,邊唱邊表演。
2.師生一起做值日報(bào)告。
二學(xué)說英語
1.師提出問題讓學(xué)生四人小組討論，告訴學(xué)生不會用英語表達(dá)的內(nèi)容可用漢語代替。
問題：What do you do after school every day?
2.每組派一位代表向全班匯報(bào)，其他組員可進(jìn)行補(bǔ)充。
3.教師表揚(yáng)學(xué)生放學(xué)后做了很多有意義的事情，同時(shí)問學(xué)生想不想知道他們的'朋友李紅和Sally 放學(xué)后做了些什么。綠w色w圃w中l(wèi)小s學(xué)p教j育y網(wǎng).c中o小m學(xué)
4.請生翻開課本聽錄音，邊理解課文邊學(xué)習(xí)新內(nèi)容：
clean the blackboard
sweep the floor
close the window
turn off the lights
Let’s …
Please…
5.再一次聽錄音，朗讀課文，認(rèn)真模仿錄音里的語音、語調(diào)。要提醒生認(rèn)讀文字。
6.做《活動手冊》第4課第一題。
三聽聽、讀讀并配對
1.生聽錄音連線，提醒生要認(rèn)真觀察圖片。
2.請生描述每一幅圖。
四語音學(xué)習(xí)
1.學(xué)習(xí)字母t, d在單詞中的發(fā)音。通過聽、讀的實(shí)踐，通過認(rèn)知和感悟的途徑去掌握正確的讀音。
2.讓生先聽，再跟讀，速度由慢到快，可全班讀、小組讀或個(gè)人讀。教師及時(shí)給予評價(jià)。
3.bird, girl, skirt,shirt 是以前學(xué)過的舊單詞。師先讀幾遍單詞，要求學(xué)生認(rèn)真觀察、仔細(xì)聽并說出字母組合ir 在單詞中的發(fā)音。
五 課后活動
1.聽錄音，朗讀對話并在實(shí)際情景中加以應(yīng)用。
2.完成《活動手冊》上的活動
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