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《愛我中華》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-02-26 15:24:37 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《愛我中華》教學(xué)設(shè)計(jì)

  《愛我中華》教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教材分析】

《愛我中華》教學(xué)設(shè)計(jì)

  《愛我中華》是一首歌詞,它語言樸實(shí),格調(diào)工整,表達(dá)了各族兄弟姐妹親如一家,愛我中華要把祖國(guó)建設(shè)的更加美好的豪情壯志,旋律昂揚(yáng),催人奮進(jìn),欣賞歌詞及歌曲,可以激發(fā)學(xué)生心中對(duì)祖國(guó)的熱愛,從小樹立長(zhǎng)大要為祖國(guó)建功立業(yè)的遠(yuǎn)大理想。

  【學(xué)生分析】

  小學(xué)四年級(jí)學(xué)生想像豐富,口頭表達(dá)欲望強(qiáng)烈,喜歡聽歌,也愛唱歌。

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、有感情地朗讀歌詞,體會(huì)其中表達(dá)的強(qiáng)烈的民族情,愛國(guó)情。

  2、讓學(xué)領(lǐng)悟我們的祖國(guó)是56個(gè)民族組成的大家庭,只有民族之間相互尊重,情同手足,我們的祖國(guó)才會(huì)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)。

  【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

  1、 理解課文內(nèi)容,體會(huì)愛我中華六次重復(fù)所表達(dá)的感情。

  2、學(xué)習(xí)歌詞特有的寫作手法,感受其藝術(shù)效果。

  【教學(xué)時(shí)間】一課時(shí)

  【教學(xué)過程】

  一、談話,播放歌曲引入。

  1今天和大家共同欣賞一首在我們祖國(guó)各地廣為流傳的歌曲《愛我中華》(放歌曲愛我中華)。板書:愛我中華

  2、學(xué)生談?wù)劼牶蟮母惺堋?/p>

  二、簡(jiǎn)介背景和資料。

  1、這首歌曲的詞作者喬羽。

  2、曲作者徐沛東。

  三、初讀歌詞,整體感知。

  讀了這篇課文,你有什么感受?你的感受是通過課文中哪些詞句得到的?請(qǐng)?jiān)僮x讀課文。

  四、精讀感悟

  根據(jù)學(xué)情隨機(jī)反饋。

  1、通過研讀,感受到不管五十六種語言有多大的差異,但有一句話的意思是一樣的,那就是“愛我中華”。

  ①結(jié)合有關(guān)語句談理解,講感受。

  ②通過大屏幕放映⑴奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上雄姿英發(fā)的場(chǎng)景,使學(xué)生目睹各族健兒在世界比賽場(chǎng)上為祖國(guó)摘金奪銀爭(zhēng)得榮譽(yù)的場(chǎng)面。放映

 、鄯庞翅t(yī)護(hù)人員在非典時(shí)期救助病人的畫面,使學(xué)生體會(huì)到中華各族兒女在愛國(guó)熱情的激勵(lì)下,在各行各業(yè)中忘我工作,無私奉獻(xiàn)的精神。

  2、指導(dǎo)感情朗讀,邊讀邊想象那感人的場(chǎng)面。

  過渡:看到這一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面,我們心潮涌動(dòng),激情澎湃,清聽作者的感慨。

  五、學(xué)唱歌曲。

  1、學(xué)唱歌曲。小組里排練,或領(lǐng)唱合唱。

  2、全班展示,以多種形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛,再次感受歌曲的熱烈和濃厚的感情。

  六、總結(jié)全文。

  1、在朗讀歌詞時(shí),哪句話讓你充滿激情。

  2、這么美的歌詞,配上昂揚(yáng)的旋律,更能表達(dá)人們的愛國(guó)情感,就讓我們載歌載舞再一次聽聽這首催人奮進(jìn)的歌吧。ǚ鸥枨鷲畚抑腥A)。

  七、作業(yè)設(shè)計(jì)

  1、正確、流利、有感情的朗讀、背誦課文。

  2、唱這首歌。再找一找其他相似的.愛國(guó)主義歌曲。

  【板書設(shè)計(jì)】

  愛我中華

  奮起步伐 讀

  建設(shè)國(guó)家 誦(民族團(tuán)結(jié),共建祖國(guó))

  雄姿英發(fā) 唱

  【教后反思】

  這篇文章表現(xiàn)了各民族愛我中華的強(qiáng)烈的凝聚力,因此,本課始終調(diào)動(dòng)同學(xué)們的愛國(guó)情感為主線。在教學(xué)中注重學(xué)生對(duì)文本的誦讀和對(duì)學(xué)生語感的培養(yǎng),積極引導(dǎo)學(xué)生讀中悟境,讀中悟請(qǐng),讀中悟志,使文章中的事與物活化。同桌讀,小組讀,師生對(duì)讀,讓學(xué)生在多層次,多角度,多元華的讀中去感悟作者的民族情,愛國(guó)情。

  資料:

  《愛我中華》這首歌是我國(guó)著名的詞作家喬羽、著名曲作家徐沛東在20世紀(jì)90年代初創(chuàng)作的,是為在廣西舉行的第四屆全國(guó)少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式大型文藝表演而創(chuàng)作的主題曲,音樂采用壯族民間曲調(diào)并進(jìn)行了發(fā)展。這首歌表現(xiàn)了強(qiáng)烈的民族精神。它不斷鼓舞著中華兒女把祖國(guó)建設(shè)的更加美好的豪情壯志。

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