三年級(jí)科學(xué)《導(dǎo)體與絕緣體》教學(xué)設(shè)計(jì)
一、教學(xué)目標(biāo):
。ㄒ唬┲R(shí)目標(biāo):
知道什么是導(dǎo)體和絕緣體,認(rèn)識(shí)常見的導(dǎo)體和絕緣體。
(二)能力目標(biāo):
能夠設(shè)計(jì)檢驗(yàn)裝置,并檢驗(yàn)常見的各種物體的導(dǎo)電性。
。ㄈ┣楦心繕(biāo):
一個(gè)物體是導(dǎo)體還是絕緣體,要通過檢驗(yàn)后才知道,任何結(jié)論都是要通過檢驗(yàn)后才能得出的。
二、教學(xué)重點(diǎn):
。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)常見的導(dǎo)體和絕緣體。
。ǘ┲缹(dǎo)體和絕緣體的不同作用。
三、教學(xué)難點(diǎn):
。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)人體、水也是導(dǎo)體。
四、課前準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┙處煖(zhǔn)備:
1、自制教具電路板、2、電流實(shí)驗(yàn)盒、3、各種金屬和非金屬、4、新型試電筆、5、電工常用工具、6、玻璃杯、7、水、8、鹽。
(二)學(xué)生準(zhǔn)備:
大號(hào)電池每人一節(jié)。
五、教學(xué)過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課:
電的作用很大,但電壓高時(shí)對(duì)人體有危險(xiǎn),所以我們家的電線外面都有物體把它包住。包住了就沒有危險(xiǎn)。你知道外面包裹的這一層叫什么嗎?
(二)新課課題:
2、導(dǎo)體和絕緣體
(三)問題:
一個(gè)物體它是導(dǎo)體還是絕緣體,我們可以用什么辦法來證明呢?
學(xué)生回答:用簡單電路來檢驗(yàn)。把要檢驗(yàn)的物品串聯(lián)在電路中,如果小燈泡發(fā)亮,說明電流可以通過,它是導(dǎo)體。如果小燈泡不亮,說明電流不能通過,它是絕緣體。
。ㄋ模z驗(yàn)一:P33
把我們常見的這些物品進(jìn)行分類:
導(dǎo)體有:
絕緣體有:
。ㄎ澹┬〗Y(jié):
容易導(dǎo)電的物體(電流容易通過)叫做導(dǎo)體。不容易導(dǎo)電的'物體(電流不容易通過)叫做絕緣體。
。z驗(yàn)二:P34
水是導(dǎo)體嗎?
注意;要在水中多放鹽和多加電池。
。ㄆ撸z驗(yàn)三:P34
人體是導(dǎo)體嗎?
注意:要用新型試電筆檢驗(yàn)。
。ò耍┡袛啵篜35
常見的電器、電工材料、電工工具中它們哪一部分是導(dǎo)體?哪一部分是絕緣體?
。ň牛┌踩秒姡篜35
注意事項(xiàng):晾衣服、放風(fēng)箏、搞衛(wèi)生。
安全用電:在我們家或其它地方一定要注意,一個(gè)插座上不能同時(shí)插入多個(gè)用電器。在任何時(shí)候都要注意安全第一不能忘。
六、本課小結(jié):
我們通過檢驗(yàn)的方法,知道了電容易通過的物體叫導(dǎo)體,電不容易通過的物體叫絕緣體。認(rèn)識(shí)了常見的導(dǎo)體和絕緣體。有了這些基本知識(shí),我們就為安全用電做好了第一步。我們要注意在任何時(shí)候都是安全第一。
七、作業(yè)指導(dǎo):P74
八、板書設(shè)計(jì):
2、導(dǎo)體和絕緣體
一、檢驗(yàn)一: 四、檢驗(yàn)二: 七、安全用電
二、導(dǎo)體: 五、檢驗(yàn)三:
三、絕緣體: 六、判斷:
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