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管道五年級(jí)語文上冊公開課教學(xué)設(shè)計(jì)及教后反思

時(shí)間:2021-02-26 12:39:00 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

管道北師大版五年級(jí)語文上冊公開課教學(xué)設(shè)計(jì)及教后反思

  教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科名稱

管道北師大版五年級(jí)語文上冊公開課教學(xué)設(shè)計(jì)及教后反思

  1、 教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科名稱

  管道小學(xué)語文五年級(jí)上冊

  2.所在班級(jí)情況,學(xué)生特點(diǎn)分析

  本班有29 名學(xué)生,其中男生17 人,女生 12人。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),閱讀理解能力偏差。

  3.教學(xué)內(nèi)容分析

  《管道》記敘好朋友柏波羅和布魯諾在能提水掙錢后,布魯諾安于現(xiàn)狀,并享受生活,而柏波羅寧可少掙錢,也要實(shí)現(xiàn)鋪管道的夢想。管道鋪成后,給人們帶來了方便,也給柏波羅帶來了金錢和榮譽(yù)。而柏波羅又因更宏大的.計(jì)劃找到布魯諾。故事告訴我們:一個(gè)人如果安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,就將被歷史淘汰。同時(shí)也告訴人們:明日夢想的實(shí)現(xiàn),不但要有不氣餒的精神,而且要有犧牲今天利益的勇氣。

  4、教學(xué)目標(biāo)

  1、教導(dǎo)學(xué)生不能安于現(xiàn)狀,要善于思考,積極為將來謀劃。

  2、培養(yǎng)學(xué)生在閱讀中的整體歸納能力。

  5、教學(xué)重難點(diǎn)

  培養(yǎng)學(xué)生在閱讀中的整體歸納能力。

  教具準(zhǔn)備

  小黑板。(出示學(xué)習(xí)要求)

  6、教學(xué)課時(shí)

  一課時(shí)

  7、教學(xué)過程

 。ㄒ唬┏踝x課文,整體感知課文內(nèi)容

  1、初讀課文,把握課文內(nèi)容。

  2、明白著眼未來、善于在勞動(dòng)中不斷進(jìn)步的道理。

 。ǘ┛焖僮x全文,深入理解

  1、學(xué)生自由速讀,教師巡視指導(dǎo)。

  2、匯報(bào)速讀的體會(huì)。

  3、引導(dǎo)全班交流,理解文意。

 。1)對(duì)比布魯諾和柏波羅的做法和結(jié)果,你得到什么啟示?

 。2)給文章每個(gè)部分加上小標(biāo)題。

  8.課堂練習(xí)

  說說你是怎樣理解“短期的痛苦等于長期的回報(bào)”的?

  9.作業(yè)安排

  寫一篇作文:主題為“為明天而努力”

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