小學(xué)英語三年級上冊unit5教學(xué)設(shè)計
Let’s eat
(PEP 小學(xué)英語三年級上冊unit5第一課時)
教學(xué)內(nèi)容:
---I like hamburgers. ---I like hot dogs.
---Here you are. Hot dogs and hamburgers.
---thank you.
---I like French fries. ---Me too.
---OK. Have some French fries.
---Thank you.
hamburger hot dog cake bread French fries chicken
教學(xué)目標:
知識目標:
1,能聽懂、會說hamburger hot dog cake bread French fries chicken及本課對話。
2,能靈活運用句型:I like -------- Have some--------
能力目標:
通過新句型的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生在一定語境中運用語言進行交際的能力。
情感目標:
了解中西方文化,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活之情。
教學(xué)重點:
1,單詞 hamburger hot dog cake bread French fries chicken
2,句型:I like ------
Have some --------
教學(xué)難點:
1,Have some -----
2,單詞可數(shù)與不可數(shù)的運用。
如:可數(shù)I like hamburgers/hot dogs /cakes.
不可數(shù)I like chicken/bread.
教學(xué)步驟:
一、warm-up 、review
1,Let’s sing a song together:“Old Macdonald.”
2,review
(1)播放課件,出示動物園場景
T:Look, it’s a zoo. What animals are there?
S:Panda monkey squirrel --------
(2)復(fù)習(xí)單詞
Panda monkey squirrel dog rabbit----------
二、presentation
1,教學(xué)句型I like -------
(1) 引入
T:I like panda. Do you like pandas?
S:Yes/No.
T:What do you like?
。2)學(xué)說I like-------
I like panda. I like rabbit.------
(3)操練
Work in pairs:
What do you like? I like -----
2,教學(xué)句型me too
(1) 引入。
當(dāng)有同學(xué)說I like pandas時,教師可以自然引出me too. I like pandas too.
。2)句型教學(xué) me too.
3,單詞教學(xué)
。1)單詞教學(xué)(課件出示六種食物。)
如:Hamburger
Look , I am a panda. I like hamburgers.
Hamburger (學(xué)生跟讀)
hamburger I like hamburgers.
三、 text
(1)聽錄音回答問題
T:Now, listen to the text carefully! There are some children here, what do they like?
S:hamburger hot dog French fries
T:Read together!
。2)讀短文
Read after the tape.
Read after me.
Who want to be a little teacher? Read after the little teacher.
(3)角色扮演
小組合作完成短文的朗讀。
Work in groups.
板書:
Let’s eat
I like Have some
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