新標(biāo)準(zhǔn)第五冊Module6第一單元You can play football well教學(xué)設(shè)
教材分析
能聽、說、讀、短語和單詞以及句子,會(huì)用含有can句型談?wù)。要求能在真?shí)語境中正確運(yùn)用并能讀懂簡短語篇。
學(xué)情分析
五年級(jí)上冊是小學(xué)階段學(xué)生學(xué)習(xí)英語的一個(gè)頂峰階段,也是培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀的能力的關(guān)鍵時(shí)期。進(jìn)入五年級(jí)的英語學(xué)習(xí),教材的一個(gè)最大的區(qū)別就是:出現(xiàn)了一些與日常生活較為密切的故事學(xué)生在掌握了一定的單詞量的基礎(chǔ)上,會(huì)為自己能讀懂這些英語短文而感到非常興奮。我們應(yīng)充分利用這一優(yōu)勢,引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行大量的`閱讀。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí)(自己找出并掃除閱讀中的單詞、句法等障礙,了解文章大意。)、做學(xué)習(xí)筆記、復(fù)習(xí)等,另外,應(yīng)關(guān)注學(xué)生英語書面表達(dá)等筆頭訓(xùn)練。
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞can;掌握含有can的陳述句 ,一般疑問句,否定句。
I don’t play well.
You can jump really high.
You were very good at baskeball.
You can catch the ball well.
Lingling is a fantastic goalkeeper.
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn): 掌握含有can的陳述句 ,一般疑問句,否定句。
1,句型:Can you ...? I/He/She can .....very well/very badly.
2, 單詞: well, badly,really, team, control, catch, fantastic.
教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)系實(shí)際,描述其他活動(dòng)。
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