五年級(jí)上冊(cè)第四單元What can you do?教學(xué)設(shè)計(jì)
《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書英語（PEP）》五年級(jí)上冊(cè)第四單元《What can you do?》A 部分第一課時(shí)。
教材分析
本單元的話題是家務(wù)活,功能是運(yùn)用句型來介紹自己力所能及的事情及詢問別人的能力,并在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和運(yùn)用所學(xué)語言進(jìn)行交際的`能力。本課內(nèi)容是本單元的基礎(chǔ),與日常生活息息相關(guān),易于理解。學(xué)生通過操練鞏固，并巧妙運(yùn)用于情景會(huì)話中，將取得良好效果。
學(xué)情分析
小學(xué)生求知欲強(qiáng)，有較強(qiáng)的觀察力和模仿力，對(duì)新鮮事物充滿好奇心，有強(qiáng)烈的參與欲望。本節(jié)課教學(xué)將以訓(xùn)練為主線，以能力的培養(yǎng)為宗旨。遵循“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育思想，通過多媒體課件的巧妙使用，運(yùn)用情境教學(xué)法、愉快教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法等，幫助學(xué)生在饒有趣味的活動(dòng)中，自主地、愉快地學(xué)習(xí)英語，發(fā)展能力，從中感受快樂、體驗(yàn)成
教學(xué)目標(biāo)
�。�1）認(rèn)知目標(biāo)：能聽說、認(rèn)讀詞組： sweep the floor/ cook the meals/clean the bedroom/ water the flowers/empty the trash.
（2）能力目標(biāo)：能把本課所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際交際中去。
( 3 )情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生生活的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母、熱愛勞動(dòng)、樂于助人的良好品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
根據(jù)本課的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度，結(jié)合本課的教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)目標(biāo)，我認(rèn)為本課的重點(diǎn)是能熟練運(yùn)用詞組與句型。難點(diǎn)是的個(gè)別單詞的讀音。如：helpful、empty.
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