科普版小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)Lesson 2 A computer has a keyboard教
教材分析
本節(jié)課學(xué)習(xí)has的用法，has與have的區(qū)別用法，助動(dòng)詞do,does的用法。
學(xué)情分析
學(xué)生對(duì)第三人稱單數(shù)的把握。教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)以貼近生活、學(xué)生感興趣的事物或話題為主，認(rèn)識(shí)computer,keyboard,mouse,screen,這些事物學(xué)生們比較熟悉。
教學(xué)目標(biāo)
1.復(fù)習(xí)have的用法和人稱。學(xué)習(xí)has的用法。培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，樂于模仿，敢于開口。
2.學(xué)習(xí)單詞computer,keyboard,mouse,tall,tall,mouth,hand,write,letter,
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
【教學(xué)重點(diǎn)】
1. 學(xué)習(xí)掌握本課新詞匯。
2. 學(xué)習(xí)掌握本課的句型：A computer has a keyboard.Does a TV have a mouse?
3．能在生活中靈活運(yùn)用本課的.句型。
【教學(xué)難點(diǎn)】
由于本課生詞較多，學(xué)生學(xué)習(xí)起來有一定困難，因此教學(xué)難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生通過所學(xué)知識(shí)進(jìn)行有效交際的能力。
【教學(xué)過程】
�、駸嵘怼�(fù)習(xí)
1. 師生問候。
2.試讀生詞競賽。（出示生詞卡片，讓學(xué)生搶讀）
【設(shè)計(jì)思路】這一環(huán)節(jié)一是檢查學(xué)生預(yù)習(xí)生詞的情況，二也是為了讓學(xué)生再次感知新課內(nèi)容。
Ⅱ. 導(dǎo)入、教學(xué)新課
一、生詞和課文教學(xué)
簡筆畫在黑板上畫出一個(gè)電腦，鼠標(biāo)，鍵盤，教學(xué)單詞和引入句型。設(shè)計(jì)思路】通過以上三個(gè)步驟能夠較自然地引出生詞，這樣生詞教學(xué)不會(huì)顯得太生硬，學(xué)生樂于接受。
二．聽音模仿、跟讀、分角色朗讀，表演等。
【設(shè)計(jì)思路】模仿表演是學(xué)生能夠?qū)W會(huì)自由地運(yùn)用的基礎(chǔ)和前提。
三．句型教學(xué)。利用黑板上的簡筆畫練習(xí)句型。【設(shè)計(jì)思路】此環(huán)節(jié)教學(xué)的生詞、詞組相對(duì)較多，因此通過做游戲、做動(dòng)作等方式來教學(xué)會(huì)提高學(xué)生的興趣，并能較快地記住單詞。
播放課文錄音，讓學(xué)生跟讀、模仿。
讓學(xué)生兩兩對(duì)話表演課文對(duì)話。
四、鞏固提高。
1．讓學(xué)生做練習(xí)。
2．讓學(xué)生模仿課文自編對(duì)話。（教師給予指導(dǎo)：替換詞組、人物等）
【設(shè)計(jì)思路】學(xué)習(xí)語言是為了運(yùn)用語言，讓學(xué)生自己編對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)學(xué)生的能力得到了體現(xiàn)，教師也可通過這一環(huán)節(jié)來檢驗(yàn)本節(jié)課的教學(xué)效果的好壞。
�、笳n后作業(yè)
1. 聽、讀課文、單詞各三遍。
板書設(shè)計(jì) Lesson2 A computer has a computer.
Does a computer have a keyboard ?
Yes, it is.
No,it isn’t.
【科普版小學(xué)英語五年級(jí)上冊(cè)Lesson 2 A computer has a keyboard教】相關(guān)文章：
滬教版5年級(jí)英語上冊(cè)期中考試卷測(cè)試03-08
冀教版英語五年級(jí)下冊(cè)第二單元測(cè)試題03-20
小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)期末的試題04-19
八年級(jí)英語上冊(cè)套檢測(cè)試題(魯教版五四制)04-06
廣州版五年級(jí)英語上冊(cè)Module3詞組默寫試題04-19
陜旅版小學(xué)四年級(jí)英語上冊(cè)期末試題03-22
小學(xué)五年級(jí)英語上冊(cè)期末測(cè)試題精選03-20