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感受美好作文

時(shí)間:2021-03-28 11:02:18 讀后感 我要投稿

【推薦】感受美好作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的感受美好作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】感受美好作文3篇

感受美好作文 篇1

  何為風(fēng)景?風(fēng)景不是小長假時(shí)前仆后繼擠進(jìn)的旅游景點(diǎn),不是人們朋友圈中爭相轉(zhuǎn)發(fā)的美圖,不是登上新聞?lì)^條的休閑名勝地,而是流露在生活中的淺淺云翳。

  當(dāng)你看到白鷺縱橫的小塘,是否轉(zhuǎn)身離去?而那白鷺紛飛間便是風(fēng)景。我駕起一葉小舟,用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動(dòng)的漣漪,穿過蓮葉,繞過藕花,嗅著粉色睡蓮散發(fā)的澄澈清香,任其在鼻尖蕩漾,在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴(kuò)散的波浪驚動(dòng)了嬉戲的群鷺,它們展開潔白的翅膀向天空飛舞,柔軟的羽毛掠過我飄散的發(fā)梢,也映上我的笑容。這情景,使我不由聯(lián)想起李清照,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意,這便是風(fēng)景,是李清照的青春與活力。

  當(dāng)你遙見那初春的小草,是否拂袖而去?而那綠草微泛間便是風(fēng)景。漫步于青石板鋪成的小路上,微風(fēng)帶著細(xì)雨拂過我的面龐,春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細(xì)碎的清香,沁人心脾。新生的綠草在遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn),似身著淡綠色輕紗的舞女在搖曳,又似畫家用沾了水的畫筆,在廣袤的大地上輕輕掃了幾下,似有似無,散著柔和的光波,緩緩氤氳在一片春氣之中,美好頓時(shí)涌上心頭。面對此情此景,人們自然會產(chǎn)生韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美感。這便是風(fēng)景的美好,是韓愈對大自然的贊美,對生活的熱愛。

  當(dāng)你嗅到一抹花香,是否想去探個(gè)究竟?我循香覓去,是斷橋邊一棵枯老的梅,古老的枝干上堆積著木質(zhì)的紋理,似老者深邃的皺紋。棕黑色的枝頭,幾朵雪梅悄然開放,花瓣晶瑩而透亮,好像白蝴蝶輕盈的翅膀,又仿佛吸收了雪的精華,顯得格外明亮。細(xì)柔的花瓣環(huán)繞著金色的花蕊,不畏狂風(fēng),卻借狂風(fēng)遠(yuǎn)播它獨(dú)特的清香,芬芳鋪滿鼻尖。那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔,這便是風(fēng)景的美好,是陸游那高潔的情懷與愛國的精神。

  生活中有許許多多美好的風(fēng)景,它們有美麗與詩意,恰似一江春水,流入我們的心田,留下串串明亮的足跡,這便是風(fēng)景,感受風(fēng)景的美好,是一次次美的體驗(yàn),是一次次心靈的浸潤,是一次次情感的升華。感受它們,讓最美的風(fēng)景成就最美的人生。

  柔風(fēng)蕩漾,細(xì)雨迷蒙,那美好的芬芳仍在留香……

感受美好作文 篇2

  秋天是什么顏色的呢?

  秋天是黃色的。只見校園被黃色籠罩,銀杏樹、榆樹、梧桐樹都長出了“金發(fā)”。一陣風(fēng)吹過,“金發(fā)”就隨風(fēng)飄蕩,飄落在地上、房頂上、小朋友們的頭上;鋪滿了大地,好像給大地媽媽蓋上了一層厚厚的金色的毛毯。來到郊外的農(nóng)田里,大片金黃色的稻子低垂著沉甸甸的.腦袋,笑彎了腰,享受著成熟的喜悅。橘子樹上黃橙橙的橘子,香蕉園里金燦燦的香蕉,一大串一大串的,又香又甜,真叫人垂涎欲滴。

  秋天是紅色的。唐朝詩人杜牧曾經(jīng)說過:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!睗M山的楓葉漲紅了臉,像小朋友凍得紅通通的手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去整座山宛如天邊的紅霞。農(nóng)民伯伯笑紅了臉,收割著田里金燦燦的稻子,采摘著果園里的果子,紅通通、黑黝黝的臉上洋溢著自豪的笑容。果園里的果子也樂紅了臉:有蘋果、棗子、石榴、柿子……它們用火紅的身體點(diǎn)綴了秋天的果園,同時(shí)也為秋天添加了一道紅艷艷的色彩。

  秋天是藍(lán)色的。湛藍(lán)的天空一望無邊,朵朵白云飄來飄去。蔚藍(lán)的大海無邊無際,赤腳走在海灘上找尋貝殼,躺在沙灘上任由海浪拍打在身上,多么愜意!

  秋天是彩色的。公園里五顏六色的花朵爭奇斗艷,真漂亮!紅色的、白色的、黃色的、紫色的各種各樣的顏色組成了一道美麗的彩虹。

  我知道秋天是什么顏色的了,秋天是五顏六色、絢麗多彩的,我喜歡這多姿多彩的秋天。

感受美好作文 篇3

  今天下了點(diǎn)雨。

  早上我推開窗戶,撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,像是在開會,在說現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛,一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄,你爭我搶的吸收著陽光,柔嫩的花瓣上有幾滴露珠,慢慢的滑落著,晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了?纯吹孛嫔弦策保留著雨的痕跡,這一洼水那一洼水的,還真是不少呢!

  在還在上小學(xué)的時(shí)候,作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開心,穿著鞋子踩著雨水,“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲,繪成了一曲美妙的音樂。

  “哈哈哈......”那時(shí)的笑聲還回蕩在我的耳邊,伴隨著他,我下了樓,開始上學(xué)的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉,是啊“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!笔婊钍婊罱罟,抖擻抖擻精神,這一天都會很舒服;我看見三五個(gè)還帶著三道杠的小學(xué)生,還不著急上學(xué),興高采烈的采著草叢里的小花;我看見那個(gè)熱愛朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......

  春天的美好,不僅如此,讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它,感受它吧!

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