一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)兩首教學(xué)設(shè)計(jì)
一、復(fù)習(xí)、播放課件導(dǎo)入
。薄⒈痴b古詩(shī)《春曉》。
。、播放《村居》課件,讓學(xué)生從畫(huà)面感知今天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容?梢宰寣W(xué)生根據(jù)畫(huà)面猜一猜今天要學(xué)的內(nèi)容與什么有關(guān),可能會(huì)在文章中出現(xiàn)什么,調(diào)動(dòng)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
板書(shū)課題:村居
二、學(xué)習(xí)生字
1、課件出示生字(村、居、醉、煙、童、散、忙),讓學(xué)生運(yùn)用“利用熟字學(xué)生字”的方法自學(xué)生字。
2、學(xué)生匯報(bào)、交流自學(xué)情況:
說(shuō)說(shuō)自己認(rèn)識(shí)了哪些字,是怎么記住這些字的。
重點(diǎn)說(shuō)說(shuō) “醉”“童”“散”。
。场z查生字認(rèn)讀:
、 齊讀。
、 同桌互讀。
⑶ 開(kāi)火車(chē)。
三、初讀古詩(shī),正確流利
。、課件出示古詩(shī)。
。、詢(xún)問(wèn)班級(jí)內(nèi)有沒(méi)有會(huì)背誦的。如有,就請(qǐng)會(huì)背誦的小朋友領(lǐng)著大家讀。
。、指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音。
4、自由練讀。
四、朗讀古詩(shī)
。薄煼蹲x ,學(xué)生體會(huì)老師哪兒的'停頓長(zhǎng)一些或者拖聲較長(zhǎng)。
。、適當(dāng)斷句,引導(dǎo)朗讀。
草長(zhǎng)鶯飛/二月天,
拂堤楊柳/醉春煙。
兒童散學(xué)/歸來(lái)早,
忙趁東風(fēng)/放紙鳶。
。场W(xué)生自讀,體會(huì)感悟。
。础⒆栽缸x。
。怠⒈荣愖x:
、 同桌比賽;
⑵ 小組比賽。
五、理解古詩(shī)
。薄⒆宰x《村居》。
2、說(shuō)說(shuō)自己讀懂了什么,體會(huì)到什么。
。、播放課件,將學(xué)生不理解的知識(shí)點(diǎn)以畫(huà)面的形式展示出來(lái),如:“紙鳶”是風(fēng)箏。教師對(duì)無(wú)法展示的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單講解或點(diǎn)撥。
六、感悟欣賞
1、播放音樂(lè),聽(tīng)配樂(lè)朗誦,感悟詩(shī)人對(duì)春天的喜愛(ài)之情。
。病L試背誦。
七、 指導(dǎo)寫(xiě)字
。、出示生字“聲、知、忙”,認(rèn)讀并擴(kuò)詞練習(xí)。
。病⒎秾(xiě)、講解。
聲:上面是“士”字,不是“土”字,應(yīng)寫(xiě)得上橫長(zhǎng),下橫短。
知:口在右邊偏下,不要寫(xiě)得太高。
忙:左邊豎心的“豎”要寫(xiě)得垂直而稍長(zhǎng)。
。、學(xué)生描紅并仿寫(xiě)。
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