文明禮貌用語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)
講文明講禮貌是我們的做人基本道德素質(zhì),在文明禮貌教育這方面就要有個(gè)新穎別致的教學(xué)設(shè)計(jì),下面一起學(xué)習(xí)下吧。
文明禮貌用語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)
一、課程簡(jiǎn)介:
本課內(nèi)容選自我校校本課程《禮儀講堂》讀本內(nèi)其中一節(jié)課內(nèi)容。
二、內(nèi)容分析:
本冊(cè)數(shù)一共包含三章,第一章注重禮儀,受人歡迎;第二章五彩生活,禮儀作伴;第三章絢麗校園,禮儀當(dāng)先。本節(jié)課內(nèi)容教給學(xué)生語(yǔ)言方面的修養(yǎng)、學(xué)習(xí),掌握并運(yùn)用好交談的禮儀。
三、學(xué)生分析:
我班是二年級(jí)一班,共有32人,其中男生20人,女生12人,由于男女比例失調(diào),再加上男孩子調(diào)皮的特點(diǎn),特設(shè)計(jì)了這節(jié)“文明禮貌的語(yǔ)言”,教給孩子們一些交談方面的禮儀常識(shí)和別人談話時(shí)的一些禮節(jié)。
四、教學(xué)目標(biāo):
。ㄖR(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀)
1、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)禮貌語(yǔ)言,懂得禮貌用語(yǔ)。
2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常用的禮貌用語(yǔ)。
3、通過(guò)發(fā)現(xiàn)身邊一些不文明的現(xiàn)象來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為。
4、生懂得我們中華民族是世界聞名的禮儀之邦,知道講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
五、教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)使用文明禮貌的一些語(yǔ)言
教師的活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)
設(shè)計(jì)意圖
播放課件:文明用語(yǔ)交談的情景。
提出問(wèn)題:課件中的`人物給你們留下了什么樣的印象?
引出課題《文明禮貌的語(yǔ)言》并板書(shū)。
我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語(yǔ)言,
學(xué)生們觀看課件,討論并回答。 “說(shuō)話很有禮貌,使人感到心情愉快”。
通過(guò)觀看課件導(dǎo)入新知,引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并懂得文明交通的重要性。
說(shuō)話粗俗、傲慢等,嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語(yǔ)言文明,成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。 那么,請(qǐng)同學(xué)們想一想常用的文明禮貌的語(yǔ)言包括哪些?
那么,同學(xué)們你們會(huì)使用這些禮貌用語(yǔ)嗎?那我們來(lái)做一個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵的競(jìng)賽吧,看誰(shuí)答的又對(duì)又快。
1、的橡皮丟了,同桌把橡皮借給了你,你會(huì)說(shuō)什么?
2、平時(shí)見(jiàn)到老師要說(shuō)什么?
33、你不小心把同學(xué)的鉛筆盒碰掉了,要對(duì)同學(xué)說(shuō)什么?
4、你去同學(xué)家里玩,該回家了,同學(xué)送你到門外你應(yīng)該說(shuō)什么?
5、對(duì)方向你道歉時(shí)你應(yīng)說(shuō)什么?
6、對(duì)老年人應(yīng)該怎
小組討論交流:常用的禮貌用語(yǔ)包括哪些?
“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“請(qǐng)”“不客氣”。
學(xué)生搶答: “謝謝你”
“老師好”
“對(duì)不起”
“再見(jiàn)”
“沒(méi)關(guān)系”
“老爺爺、老奶奶”|
使學(xué)生了解禮貌用語(yǔ)并學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ),幫助學(xué)生在生活中養(yǎng)成講文明懂禮貌的好習(xí)慣。
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