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幼兒園小班暑假安全教育教案

時間:2023-02-03 05:25:56 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

幼兒園小班暑假安全教育教案(精選6篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班暑假安全教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園小班暑假安全教育教案(精選6篇)

  幼兒園小班暑假安全教育教案 篇1

  一、教學(xué)目標:

  “安全第一”、“安全無小事”,暑假將至,為了使學(xué)生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“用電安全”、“游泳安全”、“飲食衛(wèi)生”等夏季易發(fā)的安全問題對學(xué)生進行放假前的安全教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

  二、教學(xué)重難點:

  即教學(xué)目標。

  三、教法學(xué)法:

  講解法、談話法、表演法。

  四、教學(xué)用時:

  一課時。

  五、教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,你們好!我們是21世紀的主人,是祖國的未來、民族的希望,是充滿生機的新一代。我們在祖國溫暖的陽光下長大,在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的一代,所以要“時時處處注意自身的安全”,健康、快樂、茁壯地成長?墒,每逢假期,我們卻總會聽到一些小學(xué)生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。請聽故事——《踢球》。

  2、學(xué)生談感受。

  3、老師小結(jié):是啊!這多危險啊!為了小小的足球,落身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

  二、放假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

  (一)交通安全:

  (1)為了我們不再付出血的代價,為了我們健康地成長,我們要學(xué)交通法規(guī),還要和道路交通標志交朋友。

  請大家拿出自己準備的各種交通標志(照片或圖片),讓其他小隊的同學(xué)說說這是什么交通標志、有什么作用,并向大家簡單介紹。答對了的一組可豎一面小旗。

  (2)擦亮眼睛辨是非

  這些同學(xué)真棒!再來看一看,我們的'眼睛是不是雪亮的,請大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行為有交通安全意識? 哪些行為沒有交通安全意識?(全體隊員分為小隊,進行搶答。)

  1、看小品表演《踢球》兩個小朋友在路邊踢球,球不小心踢到了馬路中央,一個小朋友因為撿球斷送了一條腿。

  2、看圖片:在未畫人行橫道的馬路上,有人突然改變行走路線、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車行道護欄上休息;有人為了圖方便,從車行道的護欄上跨過去。

  3、學(xué)生表演:《紅綠燈下》(表演在音樂的伴奏下配音):行人道上,人人有秩序行走;車道上,車輛分道行駛;十字路口,小交警在指揮交通;紅燈亮了,直行方向的車輛和行人都停了下來;綠燈亮了,車輛和行人才通行;……

  瞧,學(xué)了交通法規(guī),大家的交通安全意識加強了,一切是那樣井然有序。愿我們每一個少先隊員都知交通法規(guī),守交通規(guī)則,愛惜生命,因為生命對于我們每個人只有一次。

  (二)用電安全:

  1、 學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。)

  2、 教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

  3、情景表演《21世紀的中國娃》7

  事故:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

  (三) 防火安全

  1.、人們的生活離不開火。但,火使用不當(dāng)或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給人們的財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

  (1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災(zāi)。

  (2)在學(xué)校打掃衛(wèi)生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發(fā)火災(zāi)。

  (3)不論在哪發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

  (4)發(fā)生火災(zāi)以后,小學(xué)生應(yīng)盡快離開火場,禁止小學(xué)生去參加滅火行動。

  (5)不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

  2、提出問題討論:如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

  (四) 防溺水

  回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學(xué)生再次敲響警鐘;結(jié)合本地情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳。

  (五) 食品衛(wèi)生。

  在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習(xí)慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,有效預(yù)防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

  出示圖片,師隨機講解:

  1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

  2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

  3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

  4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

  5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

  6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應(yīng)先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

  7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

  8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

  9、不吃腐爛變質(zhì)的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質(zhì)食品。

  10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導(dǎo)下看病吃藥。

  11、預(yù)防H1N1型流感要經(jīng)常開窗通風(fēng),勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電影院、商場等。

  12、預(yù)防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

  (六)當(dāng)我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請看聽—

  ———《家庭AB劇》

  聽了這故事后,你認為哪一次的同學(xué)做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

  小結(jié):獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況,剛才劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。 但放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——快板表演:

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  甲:馬路上,人群中,嚴格禁止放鞭炮;

  乙:點炮引,要用香,別用火柴打火機;

  甲:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  乙:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;

  甲:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  乙:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  甲:有的城市已嚴禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

  (七) 積累警示語

  師:剛才的同學(xué)都很聰明,對安全知識也掌握得很多。下面我們來朗讀安全警句:

  A.走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

  B.上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

  C.家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

  D.發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

  E.遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

  F.一人在家關(guān)好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  三、師總結(jié):

  安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

  幼兒園小班暑假安全教育教案 篇2

  活動設(shè)計背景

  本班幼兒年齡較小,在節(jié)假日幼兒受傷的事情時有發(fā)生,為了幼兒學(xué)會保護自己,設(shè)計了這節(jié)課。

  活動目標

  1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。

  2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

  教學(xué)重點、難點

  重點:讓幼兒學(xué)會避免受傷

  難點:學(xué)習(xí)簡單的自救方法

  活動準備

  受傷的事例圖片

  活動過程

  1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

  教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

  2、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

  (1)教師鼓勵幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的`方法:小朋友有時候會不小心受傷,那我們平時應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時間給幼兒結(jié)伴討論,同時深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)

  (2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應(yīng)記住的問題:

  中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近?

  能不能在教室里面跑跳呢?

  在平時能不能亂跑?

  玩耍得很過分呢?

  媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢?

  能不能玩火?

  能不能玩尖利的東西?

  3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法

  (1)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

  (2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

  4、總結(jié)評價,結(jié)束活動。

  教學(xué)反思

  在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計時還加進情景練習(xí),效果會更好!

  幼兒園小班暑假安全教育教案 篇3

  活動目標:

  1了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  2增強在生活中的自我保護意識。

  活動重點:

  了解暑假里的安全知識,知道防溺水和防雷電的方法。

  活動難點:

  增強在生活中的自我保護意識。

  活動打算:

  各種安全圖片。

  活動過程:

  一導(dǎo)入活動

  教師:小朋友們,再過幾天,小朋友就要放暑假了,放暑假期間小朋友就在家里歇息,那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?

  二學(xué)習(xí)防溺水防雷電知識。

  1防溺水

  教師:暑假里是炎熱的天氣,好多小朋友就喜愛去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的`知識,我想請小朋友來說一說,誰知道怎樣來保護自己才不會發(fā)生溺水事件。

  我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對。

  出示圖片一:幾個小朋友一起在河里玩水,這樣對嗎?

  出示圖片二:玩具掉到了河湖池塘里,應(yīng)該怎么做呢?

  出示圖片三:小朋友在河湖池塘海邊玩,應(yīng)該注重什么呢?

  教師小結(jié):

  我們知道不正確地玩水會帶來兇險,我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自己去撿河里的東西,假如小朋友在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。

  2防雷電

  教師:在暑假里,還經(jīng)常下大雨呢,而且夏天下雨時經(jīng)常打雷,假如是雷雨天氣我們應(yīng)該怎么保護自己呢?

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施。

  出示圖片一:打雷時閃光簡單擊中電線,假如發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢?

  出示圖片二:大樹濕濕的,也簡單被雷電擊中,下雨天我們能躲在大樹下面嗎?

  出示圖片三:外面在打雷下雨時,我們在家里應(yīng)該怎樣注重用電安全呢?

  教師小結(jié):

  暑假簡單下大雨,小朋友一定要注重不能躲到大樹的底下,大樹下很不安全。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,這些地方非常的不安全。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,盡量不要用電器,這些也不安全。

  三小結(jié)活動

  1暑假里小朋友在家要注重許多的安全,今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全,老師請小朋友自己說一說,你在家里會怎樣保護自己。

  2小朋友們在家里過暑假的時間很長,小朋友們要學(xué)會保護自己,天天都要自己的事情自己做,在家里開開心心地生活,可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,到下個學(xué)期回來你們就是中班的哥哥姐姐啦。

  幼兒園小班暑假安全教育教案 篇4

  教學(xué)目標:

  1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、認識各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

  過程設(shè)計:

  設(shè)置情景—講解常識—課件演示

  教學(xué)方法:

  講授法、演示法

  教學(xué)重點:

  滅火器的正確使用

  教學(xué)難點:

  不同的火災(zāi)類別區(qū)別對待

  道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力

  教學(xué)過程:

  (一)情景設(shè)置:火災(zāi)事件介紹

  方法:幻燈片展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,學(xué)生談觀后感受。(播放自制ppt)

  教師總結(jié):“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應(yīng)該愛惜生命提高防火意識”

 。ǘ﹨^(qū)分火災(zāi)類別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書內(nèi)容)

  I、火災(zāi)的定義:在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的.災(zāi)害。(GB5907—86)

  II、火災(zāi)的分類火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968—85)

  1、A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。

  2、B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。

  3、C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。

  4、D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。

  III、根據(jù)不同火災(zāi)特征選擇不同滅火工具。

  (三)認識滅火設(shè)備

  方法:通過觀看flash動畫片了解家用滅火器的種類和使用。

  1、了解滅火器分類

  泡沫滅火器干粉滅火器1211滅火器二氧化碳滅火器

  2、不同滅火器的不同適用情形。

  (四)安全用火(幻燈片展示板書內(nèi)容)

  1、發(fā)生火災(zāi)的原因

  1)廚房用火不慎2)生活、照明用火不慎3)吸煙不慎4)小孩玩火

  5)人為縱火

  2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實驗室用火、在學(xué)生中開展禁煙活動、)

 。ㄎ澹(zāi)害面前不旁觀、提高道德意識和社會責(zé)任感

  (六)作業(yè):參照家庭消防安全對照表開展家庭火災(zāi)隱患調(diào)查活動(幻燈片展示家庭消防安全對照表內(nèi)容,給每個學(xué)生發(fā)家庭消防安全對照表)

  幼兒園小班暑假安全教育教案 篇5

  教學(xué)目標:

  1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過討論,激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,教育幼兒愉快、合理地過暑假。

  3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

  教學(xué)準備:

  《暑假安全知識調(diào)查表》xx份;

  《暑假俱樂部》手冊xx本;

  安全圖片每人一套;

  蠟筆每人一盒。

  教學(xué)過程:

  一、使幼兒了解暑假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過暑假的興趣

  1、教師:小朋友們,再過幾天我們幼兒園就要放假了,這個假期叫做暑假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

  2、幼兒七嘴八舌地說開了自己不同的見解和想法。

  3、教師總結(jié)暑假的`含義:這個假期是在一年中最熱的時間放的,我們叫它暑假,暑:就是熱的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過暑假,培養(yǎng)幼兒完整的`表達能力和想象、判斷能力

  1、教師引導(dǎo)幼兒:"暑假里你們想做些什么事情呢?"

  2、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那么在暑假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

  4、出示各個家長填寫的《暑假安全知識調(diào)查表》,挑選幾個家長所寫的暑假安全知識,提問幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用家長的話語來幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真參與活動。

  三、教師總結(jié)暑假里要注意的安全事項

 。1)如果回老家的小朋友,不能一個人或和小伙伴到河里去游泳。

 。2)不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

 。3)夏天的太陽毒辣,不能到太陽底下長時間地玩,要保護自己的皮膚。

 。4)吃冷飲時,不能一下子吃得太多,否則,會引起肚子痛,影響身體健康。

 。5)吃西瓜時,要把瓜洗干凈,請爸爸媽媽切好西瓜,吃的時候不講話,以免瓜子嗆人,還要防止西瓜汗流到衣服上,另外,不可亂扔西瓜皮。

 。6)獨自在家時不要讓陌生人進來,不要告訴陌生人只有你一個人在家。

  (7)出外與家人走散了,要懂得打電話110報警,不要跟陌生人走等。

  四、請幼兒看安全圖片操作

  每個幼兒一套安全圖片,請幼兒在正確的圖片上打上對號,錯的打上錯號。

  教學(xué)反思:

  幼兒期待著暑假的到來,在談?wù)撌罴贂r做哪些事情時,孩子們都表現(xiàn)得興高采烈,,都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做,哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。

  幼兒園小班暑假安全教育教案 篇6

  活動目標:

  1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。

  2、形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。

  活動準備:

  1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗。

  2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè)。

  3、課件《看望兔奶奶》。

  活動過程:

  1、邊觀看課件(一)邊討論。

  (1) 兔奶奶生病了,兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,兔媽媽到水果店給奶奶買水果,兔寶寶就跑到了馬路上。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,兔寶寶就一路追過去,差點被車撞上。

  (2) 為什么兔寶寶差點被車撞到?

  (3) 教師歸納:兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍,差點被車撞上。這樣太危險了,不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

  2、邊觀看課件(二)邊討論。

  (1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走。奶奶家就在馬路對面,兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,可是被兔媽媽一把拉住了。

  (2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

  (3) 教師歸納:過馬路要走斑馬線。

  (4) 十字路口有斑馬線,行人是不是什么時候都可以走呢?什么時候可以走?

  (5) 教師歸納:過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。

  (6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前,等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家。

  3、小結(jié):兔寶寶在路上遇到了一些危險,你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,教師用自編兒歌進行歸納:小朋友,要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,確保安全是第一。)

  4、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實地體驗。

  (1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,鞏固對交通規(guī)則的認識。

  場景一:人行道和車行道

  師:前面有兩種道路,行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道。)

  師:行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。)

  場景二:十字路口

  師:要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,看清紅綠燈,紅燈停,綠燈行。)

  場景三:天橋

  師:這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的.樓梯,要靠右邊一個跟著一個走,不能推也不能擠。)

  (2) 順利到達目的地之后,引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進行小結(jié),啟發(fā)幼兒把過天橋的要點編到兒歌里去,如“過天橋靠右邊,一個跟著一個走”。

  5、關(guān)于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育

  師:小朋友們,在暑假的日子里,天氣很炎熱,小朋友不能和小伙伴去水池、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的東西不能吃,過期的食品和爛了的水果是不能吃的,出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,防止和家人走散了,萬一走散了要想辦法找到家人。(與幼兒討論方法)

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