2017環(huán)保主題班會
環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!以下是CN人才網(wǎng)小編為大家推薦的2017環(huán)保主題班會,歡迎閱讀參考~
2017環(huán)保主題班會篇一
一、活動目標:
1、通過活動使學生認識到環(huán)保的重要性,激發(fā)學生的環(huán)保責任感和使命感。
2、讓學生認識到現(xiàn)在環(huán)境的破壞程度,樹立危機意識。在生活中養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
二、活動安排
1、課前準備板書主題內(nèi)容
2、班主任宣布主題班會開始
3、主持人發(fā)言
4、學生討論
5、學生發(fā)言
6、小品表演
7、學生談觀后感
8、主持人總結(jié)
9、班主任總結(jié)
三、內(nèi)容與步驟
1、班主任圍繞目前的環(huán)境狀況導(dǎo)入主題,請出主持人。
2、主持人告訴大家一組數(shù)字,然后請大家“我知道的環(huán)境破壞”進行討論。
每分鐘損失耕地40公頃;
每分鐘土地沙漠化為11.4公頃;
每分鐘有4700噸泥沙入?;
每分鐘有8500噸廢污水排出;
每年全世界約有1500萬人口死于水污染及環(huán)境污染,每分鐘有28人死亡。
3、請學生就剛才的討論內(nèi)容發(fā)言
4、小品表演《綠色審判》
人物:
法官-----宇宙使者
原告-----森林代表、空氣代表、動物代表、河流代表
法警-----月球、火星
被告-----人類代表
第三人-----風、細菌、沙漠
地點:太空第一審判大廳
爭議事實:人類不顧其他生物的感受大肆破壞環(huán)境造成嚴重的生態(tài)失衡。
判決:依據(jù)《宇宙環(huán)境保護法》判決人類敗訴,并承擔以下責任:
A停止濫砍伐森林
B停止對動物的侵害
C禁止使用有毒、有害的化學藥品
D限人類在10年內(nèi)祛除破壞環(huán)境的一切惡習
5、學生談感受
6、主持人總結(jié)本節(jié)課
7、班主任總結(jié):保護環(huán)境,中學生首先要從自身做起,不隨地吐痰,不亂拋紙屑、垃圾,愛護花草、保護綠化,愛護環(huán)境,認真執(zhí)行中學生日常行為規(guī)范,時時處處想到我們年輕一代應(yīng)負的責任感和使命感。
2017環(huán)保主題班會篇二
活動目的:
培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,認識破壞校園環(huán)境行為的嚴重性和危害性,提高保護校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。
活動準備:
1、每人寫一篇400字以上有關(guān)保護校園環(huán)境的日記。
2、在校園內(nèi)走一圈,認真觀察飯?zhí)、廁所、球場、草地及本班的教室、宿舍,檢舉有損校園環(huán)境的不良行為,看看我校在環(huán)境保護方面有哪些工作要做。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)意境,導(dǎo)入主題。
1、讓學生觀看環(huán)保專題片,初步了解人類破壞環(huán)境的狀況。
2、導(dǎo)入主題:一幕幕讓人觸目驚心的畫面讓人沉思,大自然良好的環(huán)境哺育著人類及萬物,人類卻在征服自然的過程中踐踏著自然,所以人類也遭到了大自然的嚴懲。我們前不久學過的《禿鷹之死》講的也是環(huán)保問題。在高科技日益發(fā)展之時,也帶來了一系列嚴重的環(huán)保問題:光化學煙霧、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。這些問題已引起了全人類的關(guān)注。1992年聯(lián)合國在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開的環(huán)境大會上就提出了“救救地球,保護環(huán)境”的口號。校園不是工廠,不是大城市,那么,有沒有環(huán)保方面的問題呢,請同學們將觀察到的具體情況介紹一下。
二、引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來的嚴重影響。
1、師:前幾天上完《禿鷹之死》這篇課文后,老師要求同學們注意觀察校園的各種場所,找出值得注意的環(huán)保問題,分析它的`危害,然后寫一篇日記,同學們做了嗎?請交流一下。
2、全班分成五個小組,老師指定組長,然后各組長集中本組同學交流,討論(讀觀察日記),組長記錄整理。
3、五個組長將記錄材料在班會上宣讀。
4、教師小結(jié):通過同學們的交流反映,看來校園里值得注意的環(huán)保問題還真不少:亂扔垃圾、亂倒飯菜、亂扔紙屑、亂寫亂畫等。特別嚴重的是,很多同學亂踩草坪,習以為常,至今已有幾片綠草如茵的草坪變成了寸草不長的黃土地,我們028班男生宿舍前面的小塊草地就差不多變成了這個樣子。校園是教育盲人的圣潔地方,不少人卻在廁所墻壁上、通道墻壁上、甚至課桌上亂寫亂畫,在校園內(nèi)起哄怪叫,不僅造成了環(huán)境污染,也造成了精神污染,所以校園環(huán)境形勢不容樂觀。要是每人人都放縱這種破壞環(huán)保的行為,用不了多久,綠草坪就會變成灰塵滾滾的黃土地,整潔的校園就會變成骯臟膩人的污濁地。
三、保護校園美麗、整潔的環(huán)境,我們有哪些工作要做。
1、師:要保護好校園環(huán)境,我們需要迫切做好哪些工作呢?請各組長選出剛才組內(nèi)發(fā)言時講得較好的同學代表本組上臺發(fā)言。
2、學生代表上臺發(fā)言。
3、教師小結(jié):通過剛才各個組的代表同學上臺發(fā)言,我們看到,我們在校園環(huán)境保護方面需要做的事情還很多,上臺發(fā)言的同學提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括:愛護校園,人人有責;環(huán)保問題,人人重視,從我做起。
目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是:
1、廢紙不要隨意扔掉當垃圾,應(yīng)該用一人廢紙箱(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;
2、要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的臟話穢語、下流漫畫清除,禁止在校園內(nèi)起哄怪叫,清除精神垃圾;
3、各班負責把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好,自己平時不踐踏草地,也制止別人亂踏草地行為。
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