五年級猴王出世優(yōu)秀教學設(shè)計
如何提高教學的有效性，是我們一直關(guān)注的，討論的話題。真正有效教學是促進教師和學生的發(fā)展。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家提供的五年級猴王出世優(yōu)秀教學設(shè)計，歡迎閱讀參考~
教學目標：
1.認識8個生字。讀讀記記“靈通、迸裂、避暑、楷書、造化、頑劣、明明朗朗、喜不自勝、天造地設(shè)、伸頭縮腦、抓耳撓腮”等詞語。
2.正確、流利、有感情地朗讀課文。
3.了解石猴出世的經(jīng)過，體會石猴勇敢頑皮的性格特點。
4.初步感受古典文學的語言特點，激發(fā)學生閱讀名著的興趣。古典小說的語感。
教學重點：
了解石猴從出世的經(jīng)歷，感受其形象;品讀語言，激發(fā)對古典文學的興趣。
設(shè)計理念：
《西游記》作為四大名著之一，不僅是我國文化史上一燦爛的瑰寶，是學習祖國語言的典范，也是學生喜歡讀、樂意讀的好書。教學中，愛護學生的好奇心，求知欲，充分激發(fā)學生主動讀書的意識，引導學生學習積累課文的優(yōu)美語言，激發(fā)學生閱讀古典文學的興趣。
教學難點：
課文是古代白話文，有些詞語與現(xiàn)代語言有區(qū)別，因此，理解這些詞語的意思，讀通相關(guān)句子，進而讀懂課文內(nèi)容是教學的難點。
教學準備：
1.多媒體課件及小說《西游記》。
2.學生準備：查找字典、資料自學課文，理解難懂的字詞并做出注釋，標注出實在不理解的字詞。
教學過程：
一、 談話，揭示課題。
1、《西游記》對大家來說都不陌生，那么在《西游記》中，你最喜歡誰?你能用幾句簡單的話語來說一說你心目中的孫悟空嗎?
2、這就是神通廣大，無人不曉的孫悟空，那他最初是怎樣的呢?今天我們就要來學習一篇課文《猴王出世》。
二、交流方法，讀通課文。
1、課文是一篇古代白話文，有些詞語與現(xiàn)代語言有區(qū)別，所以有些句子會覺得不好讀，不好懂。自由讀課文，把句子讀通順，讀不懂的地方畫出來。
2、交流自學情況，說說自己通過什么方法知道了什么?或現(xiàn)在還有什么不懂的?教師引導學生大概了解詞語與句子的意思。
�、倜�、 石竅、 圍圓、 與狼蟲為伴
拱伏無違、抓耳撓腮、力倦神疲、序齒排班、
人而無信，不知其可、
�、谏w自/開辟以來，每/受/天真/地秀，日精/月華，感之/既久，遂/有/靈通之意。(讀通并理解)
三、自主學文，感悟猴趣。
1、讀閱讀提示，給我們提出什么要求?
2、帶著問題默讀課文，畫出有關(guān)的句子，并用自己的語言與同桌交流一下。
4、組織交流：
(1)你知道石猴是哪里來的?先找出課文中的句子，朗讀感悟，再用自己的話說說。相機板書出：仙石迸裂。
(2)這只快樂的石猴是如何成為猴王的?
學生從文中找出有關(guān)內(nèi)容的句子讀讀，再用自己的.話說說孫悟空是怎樣成為“美猴王”的。板書：尋源稱王。
四、學習語言，欣賞美文。
1、同學們，石猴出世并成王，這一經(jīng)過很精彩，課文中有不少句子十分優(yōu)美。請找出自己喜歡的句子，并想想為什么喜歡。
2、組織交流，引導品悟語言。
(1)那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果;與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親;夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
那猴在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，采山花，覓樹果;與狼蟲為伴，虎豹為群，獐鹿為友，獼猿為親;夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。
A、自由讀，指名讀，讀正確。
B、這個句子在寫法上很有特色，你發(fā)現(xiàn)了嗎?請再讀一讀。
(語言簡練，工整，采用排比的手法)
C、練習朗讀：讀出韻味。
(2)那些猴有膽大的，都跳進去了;膽小的，一個個伸頭縮頸，抓耳撓腮，大聲叫喊，纏一會兒，也都進去了。
A、讀句子，圈出動詞。結(jié)合理解“伸頭縮頸、抓耳撓腮”。
B、采用對比的寫法。
C、朗讀句子。
D、模仿寫話。
(3)他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。
A、石猴跳是怎樣跳進水簾洞?體會石猴進洞動作的輕巧。
B、朗讀體會。
五、小結(jié)，感悟特點。
1、我們了解了孫悟空由石猴變成美猴王的經(jīng)過，相信大家對孫悟空有了更深刻的認識。你覺得這是一只怎樣的猴子?用四字詞語說說。
(活潑可愛、勇敢無畏，毛遂自薦，聰明伶俐，身手不凡……)
2、課文記敘的只是孫悟空的出生，是古典小說《西游記》第一回，那你還知道《西游記》中有哪些小故事?
3、是的，同學們講的這些都是他協(xié)助唐僧取經(jīng)的路上的故事。孫悟空能協(xié)助唐僧成功取經(jīng)，這與他的特點分不開。再一起讀這些詞。
六、拓展延伸，激發(fā)積累欲望。
1、《西游記》是我國古代四大名著之一，他的語言非常優(yōu)美。請同學們再讀課文，畫出有名的語句，并想想美在哪?
2、從19世紀開始，《西游記》被翻譯為日、英、法、德、俄等十來種文字流行于世，受人們喜愛。有興趣的同學可以讀一讀《西游記》，準備好召開一個故事會，看誰講的故事最精彩。
3、播放《美猴王》主題曲，師：讓我們在歌聲中結(jié)束這一課吧!
板書設(shè)計：
21、猴王出世
活潑可愛 勇敢無畏
仙石迸裂—— 毛遂自薦 聰明伶俐 ——尋源稱王
身手不凡 ……
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