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“誠信伴我成長”主題班會

時(shí)間:2021-02-24 09:25:46 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

“誠信伴我成長”主題班會

  誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。下面是CN人才網(wǎng)小編為大家搜集的“誠信伴我成長”主題班會,供大家參考。

“誠信伴我成長”主題班會

  “誠信伴我成長”主題班會篇一:

  一、班會時(shí)間:XX年10月26日星期三下午第四節(jié)

  二、班會目的:

  1、 班會的內(nèi)容要圍繞良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣展開,使學(xué)生意識到自覺遵守“中學(xué)三規(guī)”制度的重要性,并以此嚴(yán)格要求自己。

  2、 班會要使學(xué)生了解“誠實(shí)守信”的內(nèi)容,并將它作為學(xué)習(xí)和交往的原則。

  3、 班會要使學(xué)生明確初中階段自己的責(zé)任,并樹立目標(biāo),從日常生活的小事做起。

  三、班會程序:

  主持人(齊):尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!《誠實(shí)守信起步,立足小事前行》主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人甲:同學(xué)們,我們從不同的小學(xué)來到了同一所中學(xué),大家聚在一起,組成了初一(1)班。

  主持人乙:這里有可親可敬的老師,互幫互助的同學(xué)。這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的家園——初一(1)班。

  主持人甲:請我們的班主任黃老師發(fā)言。

  班主任:(發(fā)言略)

  小品《一件小事》

  (時(shí)間:晚飯后。人物:班主任老師、同學(xué)甲、同學(xué)乙。

  劇情:班主任:今天衛(wèi)生值日的小組沒掃干凈,某某同學(xué)、某某同學(xué),你們再掃一下。

  甲:放心吧!保證完成任務(wù)。(拿起了掃帚,開始干)

  乙:老師,我們一起干。

  班主任:辛苦你們了。(轉(zhuǎn)身下。)

  (甲同學(xué)悄悄跟了出去,喜形于色地回轉(zhuǎn)身,把掃帚一扔。)

  甲:嘿!老師走了。哥兒們,快溜啊!(拿起衣服)

  甲:你走不走?你不走我可走了。(飛快地跑了。)

  乙(自言自語):就剩下我一個(gè)了。(拿起衣服,猶豫了一下,又放了下去,拿起了掃帚,踏踏實(shí)實(shí)地掃了起來。)

  班主任:我們?yōu)槭裁唇o他鼓掌?

  同學(xué)a:老師在與不在,他表現(xiàn)得都很認(rèn)真。并不是只在老師面前表現(xiàn)。

  同學(xué)b:他很誠實(shí)。

  班主任:(發(fā)言略)

  主持人乙:請我們的班長發(fā)言。

  班長:(發(fā)言略)

  主持人甲: 黃老師和班長從整體上強(qiáng)調(diào)了我們努力的方向,同學(xué)們也充滿了熱情,可前進(jìn)的步伐該如何一步一個(gè)腳印地邁,第一步該從哪兒開始呢?請聽 同學(xué)的心得體會。

  同學(xué):(發(fā)言略)

  主持人乙:同學(xué)告訴我們,要想成功,就要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),從每一件小事做起。可前進(jìn)的道路上不單單是埋頭苦學(xué),還有同學(xué)間的友誼、豐富多彩的業(yè)余生活,“一張一弛,文武之道”。你看,他們來了。

  (音樂響起,同學(xué)表演節(jié)目。)

  主持人甲:謝謝他們帶給我們這么美妙的藝術(shù)世界,我們的內(nèi)心十分激動:愿意為班級盡一份力氣,愿意承擔(dān)自己學(xué)習(xí)的責(zé)任,確立了中學(xué)第一步如何走,明白了今后的長遠(yuǎn)目標(biāo)是什么。

  主持人乙:可你瞧,還有個(gè)別人一時(shí)忘情,管不住自己。

  小品《如此上學(xué)》: 時(shí)間:學(xué)校的一天。人物:教師一人、同學(xué)三人。

  劇情: (旁白:早鍛煉時(shí)間,同學(xué)們都已經(jīng)在愛心廣場排好了隊(duì),而他……)

  甲(睡眼朦朧,匆匆忙忙跑上):報(bào)告!

  乙(飾教師):為什么又遲到了?

  甲(吞吞吐吐狀):昨晚與同學(xué)講空話睡晚了。

  乙:都上中學(xué)了,要遵守學(xué)校的規(guī)章制度啊,再說現(xiàn)在學(xué)業(yè)任務(wù)這么重,睡好覺是什么重要的事情啊。你看,開學(xué)才一個(gè)多月,你早鍛煉就遲到十來回,太沒有自覺性了。

  (旁白:早自學(xué)下課。)

  甲(看黑板的課程表,趕緊翻抽屜):糟糕!英語書呢?(東找西找)

  (旁白:可是還沒有找到,第一節(jié)課開始了)

  甲(一節(jié)課東張西望,不時(shí)看手表;突然,喜形于色,鈴——下課了)

  甲(迅速起立,跑了出去,抓住一個(gè)同學(xué)丙):嘿!哥兒們,星期天在家里干什么?有沒有玩游戲?過癮啊!我都攻克第五關(guān)了!

  丙:課間休息一會兒,不說也罷。再說我對電腦游戲不感興趣。(轉(zhuǎn)身,走了。)

  甲(愣神,“醒悟”):哏!有什么了不起的!

  (旁白:中午吃飯時(shí)間,其他同學(xué)吃完飯以后,安靜地說話、寫作業(yè)。)

  (甲和丁同學(xué)追逐而上,推翻了一個(gè)桌子,把丙同學(xué)的東西撒落,也不去撿。)

  丙:你快點(diǎn)給我撿起來。

  甲:我就不撿,你能怎樣?

  丙(上前一步):你撿不撿?

  (甲雙手抱于胸前,紋絲不動,丙揪住甲的衣領(lǐng)。)

  (兩人打了起來,同學(xué)勸解開。)

  (旁白:夜自學(xué)里,同學(xué)們正安靜地自學(xué)。而我們的主人公呢?……)

  (甲一會兒看課外書,一會兒與同學(xué)講空話)

  (旁白:夜自學(xué)結(jié)束了,同學(xué)們紛紛交上了作業(yè)。)

  甲:快!誰借我作業(yè)本?我還沒寫作業(yè)呢!(匆匆追同學(xué),下。)

  主持人甲:這里面有沒有我們自己的影子?我們該建立怎樣的學(xué)習(xí)規(guī)范?請大家暢所欲言。

  同學(xué)(發(fā)言略)

  主持人乙:同學(xué)們的肺腑之言都說明了我們有信心、有決心去做得更好。讓我們從自身的點(diǎn)滴小事做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生;讓我們盡力發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),做一個(gè)稱職的.接班人,做一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的大寫的人。

  主持人甲:請班主任黃老師總結(jié)發(fā)言。

  班主任:(略)

  主持人乙:謝謝老師!請您相信——

  全班異口同聲:我們會努力!

  主持人(齊):初一(1)班《誠實(shí)守信起步,立足小事前行》主題班會到此結(jié)束。

  “誠信伴我成長”主題班會篇二:

  通過這次班會,學(xué)習(xí)誠信這一道德準(zhǔn)則,使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友,增強(qiáng)學(xué)生以德立身、誠實(shí)守信的意識,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。

  【主持人】

  (男)在我們漫漫的人生路上,什么不可丟棄?

  (女)在我們遇到艱難困苦時(shí),什么要永留身邊?

  (男)它在我們身邊,離我們是那樣近;

  (女)它又離我們越來越遠(yuǎn),是那樣模糊。

  (男)它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前行的方向。

  (女)它就是我們?nèi)松飞系呐笥?-

  (合)誠信!

  (男)首先,請欣賞小品《誠信擺渡人》。

  【人物介紹】

  坐船人(學(xué)生甲扮演),一個(gè)功成名就、自命不凡的年輕人。

  老艄公(學(xué)生乙扮演),一位須眉皆白,頭戴草帽,手拿煙斗,神情悠閑的長者,長年在渡口擺渡。

  【旁白】

  當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉,走到這個(gè)渡口的時(shí)候,我可以非常自豪地說我這一生是成功的!我肩上的七個(gè)

  行囊(分別由七位學(xué)生扮演)裝滿了"健康"、"美貌"、"機(jī)敏"、"誠信"、"才學(xué)"、"金錢"、"榮譽(yù)"。(坐船人

  拍著胸脯,晃著腦袋,一副得意洋洋的神態(tài))

  渡口只有一只小船,一位須眉皆白的老艄公正坐在船頭悠閑自在地吸著煙,望著遠(yuǎn)方……

  坐船人:(走上前去,深鞠一躬)勞煩船家,擺渡過江多少錢?

  老艄公:(轉(zhuǎn)過頭來,打量一番,目光停留在"誠信"的"行囊"上,慢慢露出笑臉)一口價(jià),三個(gè)銅錢,包你安全到岸!

  坐船人:好!一言為定。

  (開船,起初江面風(fēng)平浪靜,過了不久風(fēng)氣浪涌,小船開始上下顛簸)

  老艄公:(嘆了口氣)唉,船小負(fù)重,客官須丟棄一個(gè)行囊,方可安渡難關(guān)。

  坐船人:(面露難色)這……哪一個(gè)不是我辛勞所得?我怎舍得丟棄?

  老艄公:有棄有取,有失有得。

  坐船人咬緊牙關(guān),狠下決心,把誠信拋進(jìn)了水里。

  老艄公稍一愣,面露失望之色。

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