2017感恩教育主題班會
感恩教育主題班會是為了弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,進一步提高學生的思想道德水平,讓學生懂得感恩,學會感恩。下面為大家推薦的是2017感恩教育主題班會,歡迎閱讀參考。
2017感恩教育主題班會篇一
一、指導思想
在中國的傳統(tǒng)中,講禮儀、懂感恩,父慈子孝、兄友弟恭,是人應有的一種美德,也是長期來用作衡量一個人為人處世的道德標準之一。然而近十多年來,由于受到各種思潮的沖擊和影響,出現(xiàn)了父母盡慈而子女不孝,兄無友愛弟不知恭(兄弟亦指朋友、同學),守禮意識淡薄的怪現(xiàn)象,年輕人也或多或少具有叛逆、一言九"頂"、易怒好斗,或抑郁、任性、傲慢等性格特征。
為什么會出現(xiàn)這些?究其根本還是因為我們淡化了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學習。有鑒于此,學校開展"明禮儀、懷感恩、行孝道"的孝德實踐活動。本次活動將秉承"明禮儀、懷感恩、行孝道"的理念,結合學校實際,通過開展形式多樣的活動,借傳統(tǒng)文化之精華,從"心"入手,培養(yǎng)學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明舉止,糾正學生的思想偏差,塑造學生的健康人格,塑造懂得珍惜、懂得感恩的陽光心態(tài)!讓學生樹立正確的人生觀和價值觀,創(chuàng)設更和諧的校園育人環(huán)境,使學生的整體素質(zhì)得到全面提高,重現(xiàn)家校管理的和諧。根據(jù)活動的需要,特制定此活動實施方案。
二、活動目標
1.認知目標:讓學生懂得為什么要孝敬父母。通過各種活動的參與,更深刻地理解孝道與感恩。通過各種實踐活動的不斷深化、強化,讓學生生成發(fā)自內(nèi)心的真摯孝心、感恩之心。
2.情感目標:讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大。以愛心喚醒愛心、傳達愛心,使愛得到遷移與升華,喚醒學生的感恩意識,樹立感恩情懷,進而懂得愛父母、愛老師、愛同學、愛身邊的人,對給予自己關懷和幫助過自己的人抱有感激之心。通過一系列的感恩教育實踐活動,使學生的感恩情懷內(nèi)化為良好的品德。
3. 行為目標:從基本做起,讓學生們學習如何管理自己的情緒,學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處;從現(xiàn)在做起,從點滴做起,以實際的行動孝敬父母。懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理,既有報恩心,更有感恩行:在家里,孝敬父母,孝敬長輩;在學校,講文明禮貌、尊敬老師,友愛同學;在社會,遵守公德,遵紀守法,關愛他人,關愛社會。
三、活動安排
1.時間:2017年3月31日至4月15日
2.活動組織:
成立"明禮儀、懷感恩、行孝道"活動領導小組,
總負責:蔡東云 龐鐵流 秦偉 呂洲
協(xié) 調(diào):易龍,黃章源
策 劃:劉傳烜
總實施:各班主任
參與活動對象:全體學生
四、活動措施
(一)積極宣傳、營造氛圍
各年級各班張貼實施"明禮儀、懷感恩、行孝道"德育活動倡議書,認真組織學生學習"明禮儀、懷感恩、行孝道"德育活動實施方案,同時依托學校團委出版的板報、校園廣播、宣傳標語等,全方位地進行孝德教育實踐活動的宣傳發(fā)動工作,創(chuàng)設濃厚的孝德教育氛圍。
通過校訊通平臺,告知家長學校的孝德教育實踐活動,向家長進行宣傳和動員,幫助家長提高認識、明確目標、配合學校,積極引導孩子進行各種孝德實踐活動。
(二)強化實踐、全面推進
1.利用國旗下的主題演講,發(fā)出"明禮儀、懷感恩、行孝道"主題活動的倡議。
2.利用校園廣播站,制作一期"明禮儀、懷感恩、行孝道"專題節(jié)目,做好活動的宣傳和跟進,鼓勵投稿,獎勵優(yōu)秀篇目。遴選播報一部分"明禮儀、懷感恩、行孝道"的優(yōu)秀稿件;
廣播時段,精選專題播放感恩歌曲,推薦曲目如——《感恩的心》、《白發(fā)親娘》、《我的父親母親》、《媽媽的吻》、《爸爸的草鞋》、《念親恩》、《當你老了》、《世上只有媽媽好》、《每當我走過老師的窗前》、《父親》、《聽媽媽講那過去的故事》、《天之大》、《燭光里的媽媽》等內(nèi)涵豐富的感恩歌曲。
同時,各班周三、周六組織午唱學唱感恩歌曲,讓感恩之歌唱響校園。
3.出一期關于孝德方面的大型宣傳板報。(各班鼓勵學生精選一張體現(xiàn)父母生活艱辛的剪影,或者一張體現(xiàn)你和你父母融合、親密的生活合影,付上一句自己想對父母說的心里話或者對所選照片的感悟)通過影像的方式,展現(xiàn)父母真實的生活狀態(tài),感受父母生活的無私付出,激發(fā)學生內(nèi)心回報父母、努力學習的內(nèi)在激情。)
4.在校園主干道懸掛感恩主題橫幅,創(chuàng)設校園感恩氛圍。
5.召開"明禮儀、懷感恩、行孝道"主題班會。(班主任組織)
(1)在班上舉行"明禮儀、懷感恩、行孝道"宣誓簽字活動,學生集體簽名張貼。常懷感恩之心,從我做起,從身邊小事做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣,攜手創(chuàng)建和諧班級。
(2)開展"我身邊的不文明、不孝敬行為"調(diào)查活動。
(3)算算親情賬活動:
①算一算自己進入學校后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習生活等方面的收獲作自我評價。
、趯⒆约旱膶W費、生活費、零花錢等所有的支出加起來,算一算家長為自己付出的投資。
、坶_展"為父母節(jié)約每一分錢、每一粒糧食"活動,在學生中大力倡導節(jié)約之風,杜絕浪費、攀比現(xiàn)象,不使用高檔消費品;尊重父母的勞動成果;體貼父母、關心父母。
6.以"珍惜親情,孝敬父母"為主題,以感恩實踐活動為主要形式,發(fā)動全校學生以清明節(jié)放假的時間為契機,自我反思,想想自己過去對父母的態(tài)度怎樣,有哪些地方需要改正。參加"五個一"活動:
(1)為父母分擔一次力所能及的'家務
(2)為父母洗一次衣服
(3)為父母做一次飯,給父母盛飯
(4)和父母做一次深談,愛要勇敢說出來。(在交流和溝通中,了解他們的人生經(jīng)歷,通過父母的回顧,了解自己的成長故事,銘記過往歲月中父母為自己做出的令人感動的事,感受父母給自己深切的愛,感受親情的溫馨,體驗親情的深沉與凝重,用心體會他們養(yǎng)育過程中付出的艱辛和為家庭付出的辛勞。繼而以自立自強的行為報答父母。同時,也談談你在學校的學習或者生活狀態(tài),你的大學夢想,你在生活中是否有困惑,你想今后的生活達到一個什么樣的人生高度,想為父母提供一個什么樣的生活,等等。)
(5)"一封家書表孝心,一紙文墨謝師恩",給父母或者老師寫一封信。(表達你對父母或者老師在你成長過程中的養(yǎng)育(教育)之恩的感激之情,感謝老師的辛勤教誨,分享你的喜怒哀樂,讓父母或者老師了解你,走進你的內(nèi)心,看到你成長和不斷成熟的過程。)
7.開展一次"明禮儀、懷感恩、行孝道"主題演講或者征文比賽。
8.選擇一個早操時間,組織全體同學以早操隊形整齊排列站好,由主持人組織,全體學生集體誦讀國學經(jīng)典《游子吟》、《弟子規(guī)》,以國學之精髓,磅礴之氣勢,洗滌心靈,引導學生深刻理解"樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待"以及"百善孝為先"的道理,理解大愛人生應始于"感恩父母,孝行天下",應從現(xiàn)在做起,從自我做起。做一個有孝心、有道德的人。(該程序需提前打印相關內(nèi)容,且讓語文老師對學生進行預先演練,標注生僻字的讀音等。)
9.尋找身邊的感動,舉辦2016"感動博中、孝義校園"年度人物評選。(每個年級可評選出2—3個孝心突出的典型,將他們的事跡整理、制作成板報,大力宣傳典型人物感恩孝德事跡。)當然,也包括老師。
10.了解老師一天的工作內(nèi)容,開展"我當小老師"的體驗活動,體會老師教育學生的良苦用心和付出的精力。認真學習、主動幫助老師做如擦黑板等力所能及的事,上課給老師準備一杯水,擦干凈講臺等,對師長有禮貌,尊重老師。
11.幫助同學做一件事,感激同學的真誠相助。 為班級做一件有意義的事,感激集體帶給你的成長平臺。
12.記住父母的生日。(在父母生日的時候真心表達自己的祝福,同時,在自己過生日的時候,首先想到的應該是生養(yǎng)自己的父母,而不是用膚淺的方式來肆意揮霍。)
五、總結提升、保持長效
孝德教育實踐作為學校開展德育工作的一個突破口,重在讓學生養(yǎng)成習慣,要形成機制,長久堅持。每逢父親節(jié)、母親節(jié),學生應該懂得給父母一個溫馨的祝福;學生過生日,不是馬上想到該如何給自己慶祝,而應該是首先想到給父母發(fā)一條暖心的短信,或者打一個感激的問候電話;教師節(jié),懂得幫老師做一件有意義的事,道一聲"老師辛苦了,等等。重陽敬老節(jié),問候一聲爺爺奶奶,都是很好的感恩機會,良言一句三冬暖,心懷感激,孝行天下。
2017感恩教育主題班會篇二
一、活動目的
為了讓學生感受父母的恩情,感知父母的付出,懂得感激父母,孝敬父母,從而把這種感恩之情延伸到感恩祖國、感恩人民、感恩社會,把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。
二、活動準備
1、布置黑板、教室。
2、發(fā)動學生收集相關資料。
3、排練節(jié)目。
三、活動過程
(一)、開場白。
王天予:敬愛的老師!
齊思瑤:尊敬的各位家長!
劉禹岐:親愛的同學們。
合: 大家下午好!
齊思瑤:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。
竇冠男:沒有雨露,就沒有五谷的豐登。
劉禹岐:沒有水源,就沒有生命。
王天予:沒有父母,就沒有我們自己。
齊思瑤:父愛如山,他沉默無語。
竇冠男:母愛似海,無時無刻不在包容著你。
王天予:同學們,在這個陽光明媚的下午,讓我們彼此敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
合:三年(4)班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始。
(二)、感受父母之愛。
竇冠男:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你,甚至用自己的生命去保護你。
齊思瑤:請聽故事《地震中的感動》,有請王冠同學。
劉禹琦:(讀完之后)其實天底下的父母都是一樣的,當孩子遇到危險時,他們寧可犧牲自己,他們在平凡的生活中給了我們?nèi)康膼郏覀兪前职謰寢尩男母螌氊悺?/p>
齊思瑤:請大家和我一起面向家長,還有那些今天沒有到場的父母,發(fā)自內(nèi)心的大聲說:爸爸媽媽,謝謝你們!
(三)欣賞口風琴演奏《世上只有媽媽好》
王天予:母愛是深沉的,母愛是細膩的,母愛是無私而偉大的!
竇冠楠:請欣賞口風琴演奏《世上只有媽媽好》 。
表演者張文宣、張舒琦、金子秋、
齊思瑤:于詩航、萬博雅、唐天一。大家掌聲歡迎。
(四)2017年最美孝心少年故事。
竇冠男:從一年級入學開始,老師就教育我們要孝敬父母,中國古代二十四孝的故事,讓我們感動。大家可知道,在我們的身邊,同樣有十個與我們年齡相仿的孩子,他們用自己的實際行動感動了中國,更感動了世界,那就是2017年最美孝心少年。(指著黑板上貼著的照片)
齊思瑤:照顧爸爸 哪怕我只有一輛板車的黃鳳、逆境中她始終微笑的吳林香、 捐髓救母的邵帥、開在吊腳樓里的小花——龍花、媽媽的好女兒徐沁燁、十三歲的.“男子漢” 趙文龍、孝待親人 ,笑對人生的路玉婷、 賣燒烤的小女孩高雨欣、林章羽、何秀巡姐弟、愛比血緣更美麗的王芹秀。
王天予:當我們還在父母的懷中享受衣來伸手,飯來張口,車接車送的生活,當我們因為媽媽買的衣服不夠漂亮而發(fā)脾氣時,當我們每個月都要去德克士吃漢堡、雞翅和可樂的時候。
劉禹岐:七八歲、十幾歲的他們,有的已經(jīng)肩負起了家庭生活的全部重擔,一邊上學一邊照顧生病的父母親人,就連吃一塊冰激凌,吃一根火腿腸都是一種很難實現(xiàn)的愿望。
竇冠男:接下來就有請王超逸、吳妍霏兩位同學為大家講一講他們的故事。(每人講一個)
王天予:(講完之后)相信大家一定和我有同感,他們真的是我們學習的好榜樣!
(五)小合唱《感恩的心》
齊思瑤:請大家用心傾聽小合唱《感恩的心》 會唱的同學請跟著一起唱。
劉禹岐:表演者王梓菲、李晗語、白佳航、蘇暢、曹睿、李姝瑞。
竇冠楠:每次一聽到這首歌我都會很感動,相信大家也一定和我有相同的感受。那么請大家和我一起大聲說:爸爸媽媽,我愛你們!
(六)詩朗誦《獻給爸爸媽媽》
齊思瑤:爸爸媽媽,在你們的心目中認為我還小,其實我已經(jīng)長大。
劉禹岐:爸爸媽媽,我要做你們的貼心小棉襖,力所能及的事,請讓我自己來做。
王天予:接下來請欣賞詩朗誦《獻給爸爸媽媽》
竇冠男:表演者侯奕楠、孫翎迪、劉佳鑫、孟姝含、袁璐、吳紫涵。
(七)家長發(fā)言
齊思瑤:下面有請各位家長,我們親愛的爸爸媽媽,說一說他們的心里話以及對我們的期望。
(八)班主任講話
劉禹岐:下面,請尚老師講話。
老師總結:在生活中,我們要學會感恩,感恩陽光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,更要感恩父母對我們付出無私的愛。同學們,讓我們帶著一棵感恩的心去回報父母吧!在家里幫媽媽做家務,給爸爸送上一杯熱茶,你們的每一個行動都會讓父母感到很幸福。讓我們用心去愛自己的爸爸媽媽,同學們,行動起來吧!
(九)集體宣誓
王天予:為了表達我們對父母的感恩,現(xiàn)在請同學們舉起右手,握拳,跟我一起做出承諾
劉禹岐:親愛的爸爸媽媽——從現(xiàn)在開始,我要做到:
竇冠男:在思想品德上讓你們安心;
齊思瑤:在學習上讓你們放心;
王天予:在生活上讓你們省心;
(合)我們決不辜負父母的苦心。班會到此結束。
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