2017文明伴我行主題班會
文明是什么?是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是路上相遇時的微笑;是不亂扔垃圾等日常行為;文明是一種品質(zhì);文明是一種修養(yǎng)。下面為大家?guī)淼氖?017文明伴我行主題班會，歡迎閱讀參考。
教育目的：
通過本次活動，使學(xué)生提高講文明、懂禮貌的意識，培養(yǎng)隊員遵守小學(xué)生守則、講道德、講文明、講禮貌的優(yōu)秀品質(zhì)。從自身做起、從身邊的小事做起，做一名合格、文明的好少年。
活動準(zhǔn)備過程：
1、文明禮儀詩歌、小品資料的搜集。
2、學(xué)生排練準(zhǔn)備節(jié)目。
3、教師檢查并進(jìn)行指導(dǎo)。
活動的過程：
一、情景導(dǎo)入宣布主題班會開始
男：親愛的同學(xué)們，我們中華民族素有“文明之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
女：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。
女：每個人都應(yīng)該從小講文明，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。
合：六年級“文明伴我行”主題班會現(xiàn)在開始!
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨!
二、談一談《課堂中的不文明現(xiàn)象》
女：文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是與人相處的親切，是見到師長時的真誠問候，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是見到垃圾隨手拾起的舉手之勞。文明是發(fā)自內(nèi)心深處的“請”、”“您好”、“謝謝”“對不起”懂得了從小養(yǎng)成文明的好習(xí)慣是影響學(xué)生健康成長的重要因素之一。要想我國成為世界矚目的現(xiàn)代文明國度，必須堅持文明從小做起、從我做起!
男：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得文明禮儀，學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識。：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢?
女：我可是聽說我們班的同學(xué)有許多在課堂上的不文明行為。
鏡頭一 不文明行為
男：讓我們一起來看看吧。(同桌表演)
2、生活中的不文明
甲：我們曾經(jīng)都有過讓人難以啟齒不文明的行為。
乙：我們也有過讓人難看的時候。讓我們勇敢的說說自己平時的不文明行為吧。
學(xué)生1：我曾經(jīng)給同學(xué)起綽號，讓同學(xué)面紅耳赤。
學(xué)生2：我曾經(jīng)與同學(xué)拳腳相向，蠻不講理。
學(xué)生3：我曾經(jīng)對同學(xué)、老師大呼小叫，竟然不知使用文明用語。
學(xué)生4、我曾經(jīng)擠開老弱病殘搶占座位還振振有辭，看到同學(xué)生病嘔吐，我會捂上鼻子。
學(xué)生5：我在家里更不像話，爸爸媽媽氣得叫我“小皇帝”，我 還沾沾自喜。
男：看來我們同學(xué)的不文明行為還真不少，大家一定從中受到不少的啟發(fā)?
鏡頭二
聽說大家正在為倡議《文明伴我行》收集資料，準(zhǔn)備節(jié)目，讓我們?nèi)タ纯窗?
1文明詩歌朗誦
男：我們是新世紀(jì)的小雛鷹，愿文明之花遍地開。
女：我們是文明的使者，愿把文明的種子播撒。下面請聽詩歌《新世紀(jì)，我能行》
新世紀(jì)，我能行
當(dāng)二十一世紀(jì)的太陽升起
當(dāng)金子般的陽光灑向大地
我們整裝完畢
準(zhǔn)備迎接新世紀(jì)的洗禮
健壯的雛鷹在空中翱翔
活潑的魚兒在水里歡暢
小草吐出了嫩芽
小樹開滿了鮮花
我們邁了步伐
昂首向前出發(fā)
一路上
我們歡歌笑語
把往日的壞習(xí)慣一一拋棄
我們不再小氣
我們把所有的愛獻(xiàn)給集體
我們不再哭泣
我們把歡笑聚在一起
我們不再畏懼
我們不再為遭受挫折而把機(jī)會一次次放棄
我們不再三心二意
我們面對決擇毫不猶豫
一路上
我們學(xué)會了自立
學(xué)會了洗衣，學(xué)會了掃地
我們學(xué)會了明禮
學(xué)會了寬容，學(xué)會了主動
學(xué)會了體貼，學(xué)會了關(guān)心。
我們是少先隊員
我們承擔(dān)祖國的一切
我們稚嫩的雙臂
撐起美好的明天
我們的心緊密相聯(lián)
我們的情誼比金堅
盡管風(fēng)雨無情
我們依然對未來充滿憧憬
面對新世紀(jì)的挑戰(zhàn)
我們依然保持冷靜
面對著無限的生機(jī)
我們大聲說：“我能行!”
2、男女詩朗誦《我是文明小使者》
男：讓我們美麗的校園處處充滿愛，
女：處處盛開文明之花，下面請欣賞詩歌《我是文明小使者》
甲：童年的歡笑蕩漾在大地，
乙：童年的鼓點敲出了希翼。
甲：迎著鮮紅的太陽，
乙：在燦爛的陽光下走來一群好少年，講文明，懂禮貌，一張張笑臉是那么可愛。
甲：在學(xué)校我們是文明守紀(jì)的好學(xué)生。
乙：文明的彩筆描到哪里，哪里就春色飛起，
甲：文明的火炬舉到哪里，哪里就金光萬里，
齊：一張張笑臉映著彩霞，世界變得分外美麗。
甲：在社會上我們是彬彬有禮的好少年。
乙：文明的腳印踏到哪里，哪里就春光滿地。
甲：文明的歌聲唱到哪里，哪里就充滿甜蜜。
乙：是誰，在我們的心里撒下文明的種子?
甲：是誰，凈化了我們心靈，使我們成為文明小使者?
齊：是辛勤的園丁，是親愛的老師。
甲：校園開展的"文明守紀(jì)"活動似和煦的春風(fēng)吹拂著我們的心 田。
乙：它告訴我們每一個少年，文明守紀(jì)是我們的'言行規(guī)范。
甲：我們懂得了“行為美”。
甲：我們懂得了“語言美”。
全：請、您好、謝謝、對不起、再見
甲：文明的行為金燦燦，禮貌的語言暖人心。
乙：讓我們從小講禮貌，以真摯的愛心，以實際的行動，做一個 文明小使者。
3、快板《文明新準(zhǔn)則》。
男：小竹板，敲得響，今天我們學(xué)一學(xué)，說一說，學(xué)學(xué)我們的文明新規(guī)范、說說我們的文明新準(zhǔn)則
A：小學(xué)生，要真誠，待人友愛又平等尊老人，愛幼童，樂于助人不留名幫殘疾，記心中，態(tài)度積極又主動中華民族五十六，習(xí)慣不同要尊重!
B：小學(xué)生，要記清，對師長，要尊敬師長教導(dǎo)益終身，句句話兒認(rèn)真聽碰見師長要敬禮，主動問候用尊稱知書達(dá)理有教養(yǎng)，切忌直呼姓和名
C：小學(xué)生，應(yīng)記牢，答應(yīng)別人應(yīng)做到待人誠實不撒謊，有錯就改要自覺，借東西，要歸還，拾東西，要上交，別人東西不能拿，損物要賠不能少
D：小學(xué)生，要知道，作息要遵時間表早睡早起習(xí)慣好，按時到校不遲到 不早退，不逃學(xué)，有病有事寫假條放學(xué)回家要按時，路上不玩也不鬧
齊：同學(xué)們，心要齊，我們大家互勉勵
講道德，守紀(jì)律，行為規(guī)范記心里，記心里!
鏡頭三
聽說文明伴我行活動在我們班蔚然成風(fēng)，看小記者也在悄悄行動，抓拍了許多文明行為的鏡頭，讓我們一起感受一下
1、欣賞小品《文明》。
女：接下來我們就一起來尋找一下班級里的文明現(xiàn)象，下面請欣賞小品《文明》
旁白：情景一，為了保護(hù)同學(xué)們的視力，每周一我們都要調(diào)換座位。又到了周一，小敏一早來到教室。
小敏：先坐到上周座位上，把桌肚里的東西整理好，放到本周要坐的座位上，又用抹布把以前用的桌子里外擦干凈。
旁白：一會兒，小剛也來到教室。
小剛：也像小敏一樣把原來的位子整理好，然后再做到自己的新位子上。
旁白：同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，舉手之勞間傳遞著友情。
旁白：情景二，下午輪到小剛值日�？墒桥吭谧雷由希§`過去叫他：
小靈：“小剛你怎么了?今天你值日呀。”
小剛：“我頭有點痛。”
旁白：小靈摸摸小剛的頭，小剛的額頭很燙，小靈說
小靈：“小剛你先走吧，回去和你媽媽去看看醫(yī)生吧，今天我?guī)湍阒等铡?rdquo;
小剛：“好吧，那謝謝你了，那我先走了。”
小靈：“好的，再見!”
2、表演班里的文明行為
七、讓我們一起宣誓。
合：社會需要講文明的公民，學(xué)校需要講文明的學(xué)生，家庭需要講文明的孩子。為了文明禮貌永伴我行，讓我們共同宣誓：做文明小使者，讓時代的新風(fēng)吹美心靈;做文明小使者，為鮮紅的隊旗增添榮譽(yù)。讓我們美麗的校園處處盛開文明之花。向不文明行為告別，讓文明禮貌永伴我行!
男：下面請輔導(dǎo)員老師講話。
七、班主任講話：
親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學(xué)生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會!
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