教案書(shū)寫基本格式
教案是教師為順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)大綱和教科書(shū)要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書(shū)。教案格式是怎么樣的呢?下面跟小編一起來(lái)看看。
一、備課本封面：主要包括學(xué)校、科目、教師姓名、班級(jí)和學(xué)段。
二、續(xù)頁(yè)：
主要包括教師課程表
學(xué)科教學(xué)進(jìn)度安排表(具體到每周的教學(xué)內(nèi)容，充分考慮到放假和考試)。
考試成績(jī)記分表
三、末頁(yè)：主要包括聽(tīng)課記錄表。
四、教案基本格式 題目：標(biāo)明章、節(jié)或主題
1、【教學(xué)目標(biāo)】 (三維目標(biāo)可相契相合)
知識(shí)目標(biāo)——傳授知識(shí)要求達(dá)到的教學(xué)目的。
能力目標(biāo)——發(fā)展智能要求達(dá)到的教學(xué)目的。
德育目標(biāo)——思想政治教育要求達(dá)到的教學(xué)目的.。
2、【教學(xué)重點(diǎn)】
3、【教學(xué)難點(diǎn)】
4、【實(shí)驗(yàn)及教具】：指CAI課件、投影儀、實(shí)驗(yàn)儀器和藥品、掛圖、模型、標(biāo)本、音像等教學(xué)工具。
5、【課堂類型】：指新授課、理論課、研究課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課、考查課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)踐課等
6、【教學(xué)方法】：指實(shí)驗(yàn)探究法、分類對(duì)比法、啟發(fā)引導(dǎo)法、講授法、討論法、辯證法、指導(dǎo)法等。
7、【教學(xué)過(guò)程】
(一)組織教學(xué)
(二)新課講授
【復(fù)習(xí)提問(wèn)】—【引入新課】—【講授新課】、
【演示】—【討論】—【講述】、
【設(shè)疑】—【啟發(fā)】—【小結(jié)】、
【舉例】—【分析】—【解答】、
【概括】—【歸納】—【推論】、
【練習(xí)】、【提示】、【著重指出】、【板書(shū)】、【邊寫邊討論】、【回憶】、
【強(qiáng)化】、【注意】、【資料】、【思考】
(三)課堂練習(xí)、課后作業(yè)
(四)課堂小結(jié) 上課結(jié)束前必須對(duì)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)作簡(jiǎn)單小結(jié)。
四、教學(xué)反思
在一章或一單元教學(xué)結(jié)束后寫出教學(xué)反思，捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點(diǎn)或不足進(jìn)行反思，反思集中在：一是捕捉、感悟;二是吸取和改進(jìn)。
教學(xué)反思主要包括：教案的執(zhí)行情況、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、學(xué)生的反映、典型的錯(cuò)誤、實(shí)驗(yàn)效果、改進(jìn)意見(jiàn)等。
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