六年級下冊《為人名服務(wù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 人教版

　　第二課時(shí)

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　學(xué)習(xí)第一、四、五自然段;學(xué)習(xí)課文，整體把握;理解課文內(nèi)容，受到革命人生觀的啟蒙教育;繼續(xù)領(lǐng)悟圍繞主要意思分層論述的表達(dá)方法;朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　領(lǐng)悟圍繞主要意思分層論述的表達(dá)方法。

　　教學(xué)過程：

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1、 聽寫：徹chè 底dǐ、鴻hóng 毛máo、司sī 馬mǎ遷qiān、李lǐ鼎dǐng銘míng、精jīng兵bīng簡jiǎn政zhèng

　　2、 我們要把自己提出的觀點(diǎn)說明清楚可以圍繞一個(gè)主要的意思進(jìn)行一步一步的論述，就象第二自然段那樣。

　　二、繼續(xù)學(xué)習(xí)：

　　(一) 質(zhì)疑四：四個(gè)層次

　　1、 這篇課文共講了四個(gè)層次的內(nèi)容，請你用四個(gè)詞語或者四句話來說說是哪四個(gè)內(nèi)容呢?

　　2、 學(xué)生小聲讀全文，思考、討論;

　　3、 學(xué)生回答，教師歸納并指導(dǎo)：

　　1、為人民服務(wù)——宗旨

　　2、為人民服務(wù)就不怕犧牲

　　3、為人民服務(wù)就不怕批評

　　4、為人民服務(wù)就不怕困難(看到成績、團(tuán)結(jié)起來)

　　開追悼會(huì)(團(tuán)結(jié)起來)

　　在概括第四點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)問題，借此機(jī)會(huì)講解第四、五自然段：

　　學(xué)習(xí)第4段。

　　(1)指名讀第四段。“共同的革命目標(biāo)”是什么?(解放全民族，完全、徹底為人民服務(wù))

　　(2)為實(shí)現(xiàn)這一革命目標(biāo)應(yīng)該怎樣做?

　　(“不怕困難”，“不怕犧牲”，“互相愛護(hù)”并分別把這三部分內(nèi)容讀出來。)

　　(3)默讀這段，說說你讀懂了什么?

　　第一層：我們都是來自五湖四海，為了一個(gè)革命目標(biāo)走到一起來了，但要取得全民族的解放，還要團(tuán)結(jié)更多的人。

　　第二層：講怎樣對待困難，要看到成績、光明，要提高我們的勇氣，不要灰心。

　　第三層：講正確對待犧牲。一是為人民利益而犧牲是“死得其所”;二是要避免不必要的犧牲。

　　第四層：革命隊(duì)伍的人要互相關(guān)心、愛護(hù)、幫助。

　　學(xué)習(xí)第五段。

　　(1)我們要為什么人開追悼會(huì)?(做過一些有益工作的)

　　(2)開追悼會(huì)的意義是什么?(寄托哀思，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。)

　　講解：所以可以把這兩個(gè)段落合起來當(dāng)“為人民利益搞好團(tuán)結(jié)，提高勇氣，互相愛護(hù)，使整個(gè)人民團(tuán)結(jié)起來。”

　　提問：我們來看看這四個(gè)內(nèi)容，其中有一個(gè)比其他的三個(gè)特別，想一想是哪一個(gè)?說說你的想法。(總的寫和分述)

　　4、文章是怎樣圍繞“為人民服務(wù)”的宗旨來一層一層的敘述的呢?

　　5、文章的中心句是哪一句?

　　講解“我們這個(gè)隊(duì)伍完全是為著解放人民的，是徹底的為人民的利益工作的。”讓學(xué)生讀，去掉“完全”、“徹底”再讀，說說不同，說說這兩個(gè)詞的意思。(“完全”說明我們這個(gè)隊(duì)伍是百分之百地為人民利益工作的，除此之外沒有任何別的目的。“徹底”則說明了我們這個(gè)隊(duì)伍無論在什么時(shí)候，做什么工作，時(shí)刻都想著人民。這句話揭示了黨和黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)為人民服務(wù)的要求和標(biāo)準(zhǔn)，黨和軍隊(duì)與人民群眾有著密切關(guān)系。)

　　(二) 質(zhì)疑五：五個(gè)字

　　1、 提問：最后，我想和大家一起來探討五個(gè)字，你想是哪五個(gè)字呢?

　　2、 學(xué)生回答：(為人民服務(wù))

　　3、 提問：那你在來想想，我會(huì)和大家對這五個(gè)字探討些什么呢?

　　4、 生答，引導(dǎo)：

　　1、這是文章的中心

　　2、按照毛主席所說的怎樣才能做到為人民服務(wù)呢?

　　3、政府部門為什么要在大門里鑲上這五個(gè)大字呢?

　　4、作為一個(gè)小學(xué)生怎樣從小樹立為人民服務(wù)的思想?

　　三、指導(dǎo)背誦

　　1、 齊讀課文。

　　2、 你喜歡哪些部分呢?

　　3、 指導(dǎo)背誦方法：分層分句理解記憶。

　　4、 學(xué)生背誦。

　　四、作業(yè)：

　　1、寫出下列詞語的反義詞。

　　困難( ) 完全( ) 支持( ) 光明( )

　　興旺( ) 批評( ) 集中( ) 痛苦( )

　　2、 把你覺得課文中需要記住的語句抄下來。

　　1、

　　2、

　　3、

　　板書設(shè)計(jì)：

　　4、為人民服務(wù)

　　↑

　　我黨宗旨(完全、徹底)

　　↑

　　死的意義——為人民不怕犧牲

　　面對批評——為人民不怕批評

　　面對困難——為人民搞好團(tuán)結(jié)

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