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《古詩(shī)苑漫步》教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到古詩(shī)吧,古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對(duì)仗、聲律。還苦于找不到好的古詩(shī)?下面是小編精心整理的《古詩(shī)苑漫步》教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、教學(xué)目的
1、感受中華詩(shī)詞文化的絢麗輝煌,提高審美情趣和文化品嘗。
2、提高寫(xiě)作編輯和口語(yǔ)交際實(shí)力。
二、教學(xué)重點(diǎn):寫(xiě)作編輯詩(shī)歌賞析。
三、教學(xué)難點(diǎn):培育溝通與合作的實(shí)力
四、教法設(shè)計(jì):合作探究賞析評(píng)價(jià)
五、學(xué)法指導(dǎo):
以詩(shī)詞編輯與詩(shī)歌朗誦為主,可以讓個(gè)別有特長(zhǎng)的同學(xué)參加諸如詩(shī)意書(shū)畫(huà),音樂(lè)與舞蹈。
六、教具運(yùn)用:課件
七、課時(shí)支配:
1、課外活動(dòng)兩周。
2、課內(nèi)活動(dòng)一課時(shí)。(成果展示)
八、板書(shū)設(shè)計(jì)
九、教學(xué)步驟:
。ㄒ唬┱n外活動(dòng)階段
第一周
1、提交活動(dòng)安排,讓學(xué)生明確本次活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2、以小組為單位,布置任務(wù),明確分工,各司其責(zé)。
3、通過(guò)各種渠道,查詢(xún)相關(guān)資料:
a.可上網(wǎng)看“中華詩(shī)詞”
b.詩(shī)詞編輯:
c.每個(gè)同學(xué)用powerpoint的形式,做一個(gè)演示文稿,選一首古詩(shī)詞,其中有作家簡(jiǎn)介,作品背景,說(shuō)明賞析、評(píng)價(jià)等。
d.分類(lèi)編排:
可按詩(shī)歌體裁:古體詩(shī),近體詩(shī),律詩(shī),絕句等。內(nèi)容:詠志,詠物,詠史,感懷,田園,邊塞,山水,送別,思鄉(xiāng),友情等。
流派:現(xiàn)實(shí)主義,浪漫主義,朝代:古詩(shī)和現(xiàn)代詩(shī)
e.找出以古詩(shī)詞為詞的歌曲。
其次周:詩(shī)詞編輯,小組成員之間相互提出看法或建議,以供進(jìn)一步修改。
詩(shī)歌朗誦,在小組熱身、打算。 作文上交,選出佳作。
(二)課內(nèi)活動(dòng)階段(成果展示)
主持人:(由班級(jí)組織實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)來(lái)組織活動(dòng),自己打算開(kāi)場(chǎng)白。)
。ㄕ页霭嗉(jí)干部同學(xué)擔(dān)當(dāng)評(píng)委)
1、古詩(shī)詞的編輯:
把這一段時(shí)間課前五分鐘同學(xué)們收集的和以前所學(xué)過(guò)古詩(shī)詞的整理出來(lái),把學(xué)生分成若干小組,分別按著內(nèi)容、體裁、流派、朝代等編輯在一起,用打印文稿或演示文稿的形式向同學(xué)們展示出來(lái)。
活動(dòng)評(píng)價(jià):由評(píng)委對(duì)展示的思想內(nèi)容、藝術(shù)形式、創(chuàng)意策劃及口語(yǔ)表達(dá)等進(jìn)行評(píng)分。
2、詩(shī)詞的觀賞:
詩(shī)配畫(huà),畫(huà)配詩(shī)、為詩(shī)譜曲,以多媒體的形式展示;顒(dòng)評(píng)價(jià):由評(píng)委對(duì)展示的內(nèi)容、作品的選擇畫(huà)與詩(shī)是否相配、是否有意境等進(jìn)行評(píng)分。
3、古詩(shī)詞的朗誦:
自己選擇音樂(lè)來(lái)配音,朗誦一首或幾首詩(shī)歌。
活動(dòng)評(píng)價(jià):從讀音、語(yǔ)調(diào)、表情、背景音樂(lè)與意境的協(xié)作等方面評(píng)分。
活動(dòng)說(shuō)明:由評(píng)委選出一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)4分,三等獎(jiǎng)3分,若得一等獎(jiǎng)的小組,其成員在本次活動(dòng)中的成果都是5分,其中由小組長(zhǎng)視成員在活動(dòng)中的表現(xiàn)酌情加分減分,給小組長(zhǎng)更多的權(quán)利,以提高他們的組織實(shí)力及促進(jìn)其他同學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性。此次成果算做期末考核的一個(gè)部分。
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