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《修復(fù)照片更完美》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-06-27 09:19:48 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《修復(fù)照片更完美》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,時(shí)常要開(kāi)展教學(xué)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時(shí)間分配等環(huán)節(jié)。寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的《修復(fù)照片更完美》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀與收藏。

《修復(fù)照片更完美》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)目標(biāo)

 。1)知識(shí)與技能目標(biāo):

  能夠通過(guò)acdsee的編輯功能修復(fù)照片的紅眼、瑕疵等問(wèn)題,了解照片中人物產(chǎn)生紅眼的原因,掌握修復(fù)照片的常用技巧。

 。2)過(guò)程與方法目標(biāo):

  創(chuàng)設(shè)真實(shí)需求情境,讓學(xué)生嘗試借助圖像編輯工具修復(fù)照片,體驗(yàn)信息技術(shù)工具修復(fù)照片的神奇魅力,從而培養(yǎng)學(xué)生積極應(yīng)用信息技術(shù)工具優(yōu)化圖像信息的意識(shí)和興趣。

  (3)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):

  培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用圖像加工技術(shù)優(yōu)化信息的意識(shí),體驗(yàn)用信息技術(shù)工具進(jìn)行圖片后期加工的藝術(shù)手段;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)長(zhǎng)輩的責(zé)任感,提高學(xué)生對(duì)攝影的興趣和認(rèn)識(shí)。

  二、教學(xué)重點(diǎn):

  利用acdsee消除照片中人物的紅眼和照片上的瑕疵。

  教學(xué)難點(diǎn):消除照片中的紅眼、瑕疵。

  教學(xué)教具:多媒體機(jī)房、課本、相關(guān)圖片素材

  教學(xué)方法:講授法、演示法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)法

  三、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬、創(chuàng)設(shè)情境,游戲?qū)?/p>

  老師先提問(wèn)同學(xué)們“喜不喜歡玩游戲?”(喜歡)

  引出課前的游戲“大家來(lái)找茬”。(出示ppt)

  師:同學(xué)們來(lái)找一找,圖片有哪些地方不一樣?

  生:眼睛不一樣,一個(gè)是紅眼,一個(gè)是正常眼睛。

  師:同學(xué)們,照片上人物的紅眼非常不美觀,我們?cè)撛趺崔k,才能把紅眼去除呢?

  今天這節(jié)課,我們就來(lái)解決這一難題。接下來(lái),我們來(lái)共同學(xué)習(xí)一下怎樣用acdsee看圖軟件來(lái)解決這些問(wèn)題,把照片修復(fù)的更加完美。

  (二)、引導(dǎo)探究,學(xué)習(xí)新知

  1.消除照片中人物的紅眼

  給學(xué)生3分鐘的時(shí)間,自主探究去除紅眼的方法。

  3分鐘后,找一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示,根據(jù)學(xué)生的*作情況,統(tǒng)一講解*作步驟:

  在acdsee中打開(kāi)一張紅眼圖片,找到繪圖工具欄上的紅眼工具,鼠標(biāo)單擊一下選擇紅眼工具,然后選擇查看——工具選項(xiàng),選擇顏*(褐*),然后用鼠標(biāo)在眼睛的地方拖動(dòng)鼠標(biāo),出現(xiàn)一個(gè)閃爍的圓,眼睛的顏*就變成了正常*,我們還可以調(diào)節(jié)顏*數(shù)量,使眼睛看起來(lái)更舒服,調(diào)節(jié)好了以后,單擊“應(yīng)用”按鈕就可以了。然后用同樣的方法對(duì)第二只眼睛進(jìn)行修復(fù)。

  提示:?jiǎn)螕舴糯蠊ぞ叻糯髨D像,然后拖動(dòng)圖像使眼部處于*位置。這樣可以更清楚的顯示圖像。

  講解產(chǎn)生紅眼的原因(在光線較暗的環(huán)境下使用閃光燈,人的瞳孔會(huì)放大,讓更多的光線通過(guò),視網(wǎng)膜的血管就會(huì)瞬間充血,在照片上產(chǎn)生紅眼效果。)尤其是晚上照相的.情況下更容易出現(xiàn)紅眼。

  請(qǐng)同學(xué)們完成“練習(xí)”中的“紅眼1”和“紅眼2”兩張圖片。

  2.去除照片上的“雜物”

  師:紅眼問(wèn)題我們解決了,接下來(lái),我們繼續(xù)“大家來(lái)找茬的游戲”(展示ppt),看看這些圖片有哪些不同?

  生:照片上的雜物沒(méi)有了,而且多了許多相同的部分。

  去除照片上的雜物,可以使照片看起來(lái)更完美。我們?cè)撊绾螌?duì)有瑕疵的照片進(jìn)行修復(fù)呢?

  給學(xué)生3分鐘的時(shí)間自主探究。3分鐘后,請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)演示,根據(jù)學(xué)生的*作情況,教師講解演示:

  打開(kāi)一張有瑕疵的照片,單擊“繪圖工具欄”中的“克隆”工具。在畫(huà)框旁邊的空白墻面處右擊選取克隆樣本,在畫(huà)框上進(jìn)行修復(fù)、多次重復(fù),直至雜物消失。

  請(qǐng)同學(xué)們完成“練習(xí)”中的“克隆1”和“克隆2”兩張圖片。

 。ㄈ、大顯身手,鞏固提高

  1.請(qǐng)為小貓“克隆”一個(gè)小伙伴;

  2.讓草地開(kāi)滿鮮花。

  3.試著把小白兔的紅眼睛“變”成黑眼睛

 。ㄋ模、課堂小結(jié)

  通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們都有哪些收獲?

  四、板書(shū)設(shè)計(jì)

  修復(fù)照片更完美

  1.去除紅眼

  2.相片修復(fù):修復(fù)克隆

  五、教學(xué)反思

  通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生基本能夠修復(fù)照片上的紅眼,能夠去除雜物,對(duì)照片進(jìn)行修復(fù),但是,由于技術(shù)還不熟練,修復(fù)的不是很精細(xì),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)小差錯(cuò),還應(yīng)該多加練習(xí),熟練掌握修復(fù)照片的技術(shù)。

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