《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名教學(xué)工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問題。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的《口語交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家分享。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
。、能圍繞濃濃的鄉(xiāng)情這個主題講清晰自己的活動支配。
。、能與同學(xué)進(jìn)行商討,培育自主合作的參加意識。
。、通過活動,培育對家鄉(xiāng)的喜愛之情。
4、能就口語交際的內(nèi)容,大膽發(fā)揮想象,寫出家鄉(xiāng)的改變,表達(dá)對家鄉(xiāng)的喜愛之情。
【課前預(yù)備】
。、收集與濃濃的鄉(xiāng)情相關(guān)的詩詞、歌曲、故事等。
。病⒘私獍嗉壨瑢W(xué)的特長,以便策劃活動。
3、通過書籍、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解怎樣策劃才能搞好一次活動,可以事先參閱一些好的`閱歷。
【教學(xué)過程】
第一課時(shí)
口語交際
一、黧談話導(dǎo)入、激發(fā)愛好
俗話說得好:一方水土養(yǎng)一方人。每個人對自己的家鄉(xiāng)都有著深厚的感情。大詩人李白用詩句舉頭望明月,低頭思家鄉(xiāng)來表達(dá)自己對家鄉(xiāng)的思念,而這詩句也成了表達(dá)思鄉(xiāng)之情的千古名句。今日也讓我們來暢談一下對家鄉(xiāng)的喜愛之情吧。
二、暢所欲言、抒發(fā)情感
。薄⑼瑢W(xué)們,請你們來說說對家鄉(xiāng)的喜愛之情吧。
2、現(xiàn)然大家都這么喜愛家鄉(xiāng),那么我們就以濃濃的鄉(xiāng)情為主題來策劃一次活動。既然是活動,形式就要豐富多彩,要通過豐富的內(nèi)容、精彩的節(jié)目來表達(dá)對家鄉(xiāng)的喜愛之情。
三、小組溝通爭論
1、明確小組爭論的內(nèi)容:
表演哪些節(jié)目;由哪些同學(xué)表演;怎樣表演才能使節(jié)目更精彩。
。病⒅攸c(diǎn)爭論怎樣演才能使節(jié)目更精彩,依據(jù)爭論狀況列出節(jié)目表。老師參加部分小組的溝通,賜予指導(dǎo)。
3、小結(jié)過渡:
剛才老師參加了部分小組的爭論,看得出來同學(xué)們事先都做了細(xì)心的預(yù)備,而且在爭論的過程中特別熱鬧,方方面面的問題都能考慮到。每個小組都盼望通過策劃這次活動來表達(dá)對家鄉(xiāng)的喜愛,那現(xiàn)在就請同學(xué)們來展現(xiàn)一下你們小組策劃的活動方案吧。
四、展現(xiàn)活動方案
1、以小組為單位展現(xiàn)活動方案。
。、其他同學(xué)可以質(zhì)疑,也可以和同學(xué)進(jìn)行深化的溝通。
3、師生共同評議:
綜合大家的看法,全班制定一個活動方案。
五、總結(jié)
同學(xué)們,這節(jié)課,通過策劃濃濃的鄉(xiāng)情這個活動,不僅熬煉了我們的組織策劃力量,而且還激發(fā)了大家對家鄉(xiāng)的喜愛之情,信任濃濃的鄉(xiāng)情這個活動肯定能夠獲得勝利。
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