《口語(yǔ)交際：長(zhǎng)大以后做什么？》教學(xué)設(shè)計(jì)
作為一名教學(xué)工作者，常常需要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是連接基礎(chǔ)理論與實(shí)踐的橋梁，對(duì)于教學(xué)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合具有溝通作用。那要怎么寫(xiě)好教學(xué)設(shè)計(jì)呢？以下是小編精心整理的《口語(yǔ)交際：長(zhǎng)大以后做什么？》教學(xué)設(shè)計(jì)，希望對(duì)大家有所幫助。
《口語(yǔ)交際：長(zhǎng)大以后做什么？》教學(xué)設(shè)計(jì)
親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。今天我們口語(yǔ)交際的主題是。長(zhǎng)大以后做什么？上課前一個(gè)班的同學(xué)們。作為小記者采訪了自己的爸爸媽媽，聽(tīng)見(jiàn)他們的小調(diào)查，爸爸媽媽今天采訪的對(duì)象是我的爸爸。這次采訪主要有四個(gè)問(wèn)題，一請(qǐng)問(wèn)您的工作是什么。我的工作是計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)二您為什么要做這項(xiàng)工作。因?yàn)槲易x中學(xué)的時(shí)候，我的班主任老師就非常喜歡計(jì)算機(jī)，在他的影響下，我對(duì)計(jì)算機(jī)也發(fā)生了濃厚的興趣。三您您喜歡這項(xiàng)工作嗎？我非常喜歡這項(xiàng)工作。
計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)改變了人們的生活和工作，從人們的衣食住行到高鐵飛機(jī)。支付寶等等，人類的生活已經(jīng)完全被計(jì)算機(jī)所改變。我從事的行業(yè)與國(guó)家稅收也有相關(guān)。計(jì)算機(jī)技術(shù)在稅收上的應(yīng)用使我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，所以我非常熱愛(ài)我的這份。四請(qǐng)問(wèn)您是什么部門(mén)的軟件開(kāi)發(fā)部門(mén)，聽(tīng)了您的介紹之后，我想說(shuō)。我也想成為一名計(jì)算機(jī)工程師呀，聽(tīng)聽(tīng)下一個(gè)同學(xué)的。想調(diào)查吧，我爸爸是一家公司的銷售總監(jiān)，這項(xiàng)工作是要把爸爸公司生產(chǎn)的產(chǎn)品賣給其他有需要的公司。我感覺(jué)爸爸要做好銷售工作需要學(xué)習(xí)很多知識(shí)。還要跟不同的人打交道很不容易。他賣的過(guò)濾網(wǎng)產(chǎn)品能夠過(guò)濾很多有害的東西，可以保護(hù)環(huán)境，所以。雖然很累，但是他一直堅(jiān)持，我覺(jué)得他很了不起。
是的。正是有了在各行各業(yè)踏踏實(shí)實(shí)工作的人們，我們的生活才會(huì)如此的便利。幸福同學(xué)們，請(qǐng)大家觀察一下課本里的插圖。他們都是做什么職業(yè)的呢？又是怎么知道的呢？老師，第一個(gè)是消防員，我從他的工作服和手里拿的噴水槍看出來(lái)的哪里發(fā)燒。我在消防員總會(huì)第一時(shí)間到達(dá)，他們不顧危險(xiǎn)參與救援，他們非常偉大。我很佩服他們那第二幅圖呢，這個(gè)阿姨是老師，他手里拿著書(shū)和粉筆，看著很親切，很有學(xué)問(wèn)的樣子。老師上課備課教給我們很多知識(shí)。您就是老師。您經(jīng)常陪伴我們遇到。問(wèn)題，幫我們解決，就像我們的媽媽一樣。第三幅圖呢。這個(gè)是護(hù)士阿姨，他給我們測(cè)體溫，樹(shù)葉，詢問(wèn)我們的病情，護(hù)士和醫(yī)生。都被稱為白衣天使，幫助人們恢復(fù)健康。最后一幅圖呢。最后一個(gè)叔叔是廚師，他穿著廚師服，帶著廚師帽子，手里還拿著么產(chǎn)，你們真會(huì)觀察。除了這四種職業(yè)，你還知道其他的職業(yè)嗎？是啊。還有科學(xué)家，宇航員，工程師，快遞員，舞蹈家�；昝霉と水�(huà)家等等，現(xiàn)在。你知道了這么多職業(yè)，那你們長(zhǎng)大以后想做什么呢？我長(zhǎng)大以后。
這些同學(xué)把自己長(zhǎng)大以后想做什么的.想法。表達(dá)的很清楚，那你能不能再說(shuō)說(shuō)自己為什么要這樣做呢。我想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)槲蚁胂耒娔仙綘敔斠粯樱米约旱谋绢I(lǐng)去醫(yī)治更多的病人。打敗各種病毒，讓人類不再生病，你是受了名人的影響。我想成為舞蹈家，因?yàn)槲覐男√貏e喜歡跳舞，也非常享受站在舞臺(tái)上的感覺(jué)。你結(jié)合了自己的興趣愛(ài)好，我想當(dāng)海洋生物學(xué)家，因?yàn)槲覐碾娨暫蜁?shū)中了解到很多海洋生物大批死亡導(dǎo)致海洋生態(tài)系統(tǒng)。
遭到嚴(yán)重破壞，所以我想當(dāng)一名海洋生物學(xué)家。你在書(shū)中電視里。學(xué)到了很多的知識(shí)。是呀，同學(xué)們之所以有不同的想法。有的是受到了家庭的影響，有的是源自于自己的生活體驗(yàn)。還有的符合社會(huì)的需要，等等，通過(guò)課前的了解。有的同學(xué)想當(dāng)老師呢，聽(tīng)聽(tīng)他的想法吧的小夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng)想是長(zhǎng)大以后成為一名老師，這是我從小的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。我喜歡的老師，因?yàn)槔蠋熆梢越虝?huì)我們很多。我很多知識(shí)能夠解答我們所有稀奇古怪的問(wèn)題，老師就是一本10萬(wàn)個(gè)。為什么？我喜歡當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熍惆槲覀兂砷L(zhǎng)，幫助我們實(shí)現(xiàn)心中的小夢(mèng)想，跟我們十分親密，我喜歡當(dāng)老師。因?yàn)槲蚁矚g站在講臺(tái)上的感覺(jué)，講臺(tái)下的小朋友認(rèn)真聽(tīng)講的樣子讓我覺(jué)得特別自豪，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，做老師的好學(xué)生，以后做學(xué)生的好老師。關(guān)于他的想法，有的同學(xué)提出了疑問(wèn)，我聽(tīng)懂了他想當(dāng)老師，但是后面他說(shuō)的理由太多了，我沒(méi)有聽(tīng)明白，他究竟為什么想要當(dāng)老師。
誰(shuí)能來(lái)幫幫他呀，我來(lái)幫幫他。我想當(dāng)老師。第一因?yàn)槔蠋熆梢越探o我們很多知識(shí)，解答我們稀奇古怪的問(wèn)題，第二因?yàn)槔蠋熆梢詭臀覀兂砷L(zhǎng)，幫我們實(shí)現(xiàn)心中的小孟。想跟我們十分親密，第三因?yàn)槲蚁矚g站在講臺(tái)上的感覺(jué)，講臺(tái)下小朋友認(rèn)真聽(tīng)講的樣子讓我特別自豪，恭喜你們。獲得第一個(gè)交際小妙招，清楚表達(dá)做什么借助，因?yàn)檎f(shuō)理由。理由太多怎么辦？順序詞語(yǔ)來(lái)幫忙，同學(xué)們，你們不僅能夠清楚的表達(dá)自己的想法。還能夠簡(jiǎn)單的說(shuō)明自己的理由，你們可真棒呀，現(xiàn)在。來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的交流吧，大家好，我是劉天宇。很高興能和大家分享我的職業(yè)理想。
我長(zhǎng)大以后想當(dāng)一名劇作家，第一因?yàn)檫@作家有一雙善于發(fā)現(xiàn)的。高超的寫(xiě)作水平，他們能把一個(gè)個(gè)生活中的故事變成電視劇�；蛘咴拕“岬綗赡簧�，讓更多的人看到，人們?cè)诳醋鞯耐瑫r(shí)還能明白一些道理。我覺(jué)得他們特別神奇，第二因?yàn)槲覐男∽類?ài)寫(xiě)日記，當(dāng)我拿起筆來(lái)寫(xiě)身邊發(fā)生的事情。有時(shí)我突然覺(jué)得生活變得豐富多彩了。同學(xué)你好。請(qǐng)問(wèn)制作家是做什么的呀？劇作家是專門(mén)寫(xiě)戲劇劇本的。我們戲劇課用的劇本就是劇作家的功勞。同學(xué)你好，如果你要寫(xiě)劇本。你想起什么呢？我想把身邊發(fā)生的一些有意義的事情寫(xiě)成小劇本。在疫情彌漫的特殊時(shí)期，在古州脫銷的情況下，我們班有幾個(gè)同學(xué)自發(fā)組織一起去廣區(qū)門(mén)地鐵站免費(fèi)為行人發(fā)放口罩。我想把這件事寫(xiě)成小劇本，讓更多的人參與到公益事業(yè)中，為社會(huì)盡一份自己的力量。
你打算怎么成為制作家呢？從現(xiàn)在開(kāi)始。多多閱讀日真聽(tīng)力文課，堅(jiān)持每天寫(xiě)日記，還要善于觀察生。這樣才能一步一步成為劇作家，在同學(xué)們的交流中。聽(tīng)的同學(xué)對(duì)自己感興趣的內(nèi)容可以提出疑問(wèn)。這就是第二個(gè)交際小妙招，互動(dòng)交流，想順暢。抓住興趣多提問(wèn)。同學(xué)們，現(xiàn)在。還學(xué)會(huì)了提問(wèn)的，用上這些妙招在小組內(nèi)。交流一下吧，我想當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家，因?yàn)槲铱梢阅弥?huà)筆在紙上畫(huà)出。一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的人物，讓小朋友們看到之后哈哈大笑。我覺(jué)得能給別人帶來(lái)快樂(lè)，我也會(huì)很快樂(lè)。你最喜歡拿笨漫畫(huà)書(shū)呢。我最喜歡富裕子這本漫畫(huà)書(shū)。每次看到這對(duì)父子我都覺(jué)得很搞笑。禿頭，留著大胡子的爸爸慈祥幽默，留著刺猬頭的兒子。
聰明又可愛(ài)，每次有什么煩惱我都會(huì)拿出來(lái)這本漫畫(huà)書(shū)好好的看一看。你打算怎樣成為漫畫(huà)家呢？我要平時(shí)多畫(huà)。多練習(xí)美術(shù)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，還要多看一些漫畫(huà)書(shū)，學(xué)習(xí)別人怎么畫(huà)。你這樣堅(jiān)持，一定會(huì)成為漫畫(huà)家，祝你早日實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。謝謝你。請(qǐng)問(wèn)你長(zhǎng)大以后要做什么？我想做甜點(diǎn)師，因?yàn)槲蚁矚g吃各種各樣的甜點(diǎn)，每當(dāng)吃到甜點(diǎn)時(shí)我都非常開(kāi)心，我想把這種開(kāi)心帶給別人，所以，我想。做甜點(diǎn)吃，我也喜歡吃甜點(diǎn)。你會(huì)做甜點(diǎn)嗎？媽媽教了我一些制作的方法，我在咱們學(xué)校上烘焙課時(shí)，每次都會(huì)把學(xué)到的方法記下來(lái)，回家自己試著做。那你最拿手的是什么呢？我做的巧克力蛋糕特別好吃，改天我做了再給你嘗嘗。謝謝你。也祝你的理想早日實(shí)現(xiàn)。
通過(guò)今天的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了這么多交際的小妙招，長(zhǎng)大以后你想做什么。也和你的小伙伴交流一下吧，希望。你能清楚的表達(dá)自己的想法，簡(jiǎn)單的說(shuō)明自己的理由。傾聽(tīng)別人發(fā)言時(shí)也能夠?qū)W會(huì)提問(wèn)同學(xué)們長(zhǎng)大以后做什么。每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)理想都是那么美好。在長(zhǎng)大的過(guò)程中，你們還有時(shí)間不斷去思考，有的同學(xué)也許還會(huì)有新的想法。你的一個(gè)夢(mèng)想，我的一個(gè)夢(mèng)想，匯聚成我們美好的未來(lái)。有了理想和目標(biāo)，就要從現(xiàn)在開(kāi)始努力。老師住院。每一位同學(xué)都能早日實(shí)現(xiàn)自己的理想，下課后。也可以自己繼續(xù)閱讀繪本，長(zhǎng)大以后做什么。同學(xué)們，再見(jiàn)。
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