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中國土地日相關(guān)教學(xué)設(shè)計
第一課時
教學(xué)目標(biāo)
和要求 1、運用資料，說出我國水資源的時空分布特點及其對于社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。對應(yīng)本條教學(xué)目標(biāo)，要求學(xué)生認(rèn)識和理解我國水資源時間分布及空間分布特征，并能說出其對生產(chǎn)、生活的影響。
2、結(jié)合實例說出我國跨流域調(diào)水的必要性。對應(yīng)本條教學(xué)目標(biāo)，要求學(xué)生知道解決我國水資源時空分布不均的措施，尤其是跨流域調(diào)水的重要性和必要性。還要求學(xué)生能從生活、生產(chǎn)出發(fā)，了解合理利用與保護水資源的重要性。
重 點 我國土地資源的分布及存在問題。
難 點 我國土地資源的分布。
教師活動內(nèi)容 學(xué)生活動內(nèi)容 旁注
〖導(dǎo)入新課〗
1、讀下面漫畫，回答下列問題：(1)該漫畫反映了______問題.(2)我國水資源分布的時空特點是_______________.
2、看到漫畫的第一印象或感受是什么?水資源是可再生資源，為什么還會出現(xiàn)嚴(yán)重的短缺問題?
〖講解新課〗
板書：第三節(jié)水資源
一、時空分布不均
1、閱讀書P75—P76的內(nèi)容，思考下列問題：
(1)我國主要的淡水資源是______和_______。
(2)從空間分布看，我國淡水資源分布特點是_____,大致以____________為界，南方水資源占全國的___，北方___。
(3)我國缺水最為嚴(yán)重的地區(qū)是________、_________。
(4)從時間分配看，______季我國大部分地區(qū)降水豐沛，______季降水少。
2、我國水資源時空分布不均的主要原因是_____________。
〖活動〗閱讀書P76活動題材料，說說我國水資源時空分布特點及對社會經(jīng)濟發(fā)怵的影響。
二、合理利用與保護水資源
1、閱讀書P77—78的內(nèi)容，思考下列問題：
(1)解決水資源季節(jié)變化大的措施之一是_______，可以有效調(diào)節(jié)河流水量的時間變化;解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是________。
(2)水資源如何調(diào)節(jié)資源的季節(jié)變化大?
(3)水庫還有哪些綜合效益?
(4)列舉跨流域調(diào)水工程。
(5)“南水北調(diào)”中的南水是指______，“北調(diào)”是指____地區(qū)，該項工程分___條調(diào)水線路。
(6)“南水北調(diào)”現(xiàn)實意義：即緩解北方地區(qū)嚴(yán)重抽水狀況。
〖課堂小結(jié)〗
水是生命之源，我國是個貧水國，人均占有的淡水資源不足世界平均水平的四分之一，我國僅有的這些淡水資源時空分布又極不均勻，這給我國水資源的利用帶來了極大困難，無論是興修水庫還是跨流域調(diào)水，都需要投入巨大的人力、物力、財力。那么，我們應(yīng)該如何利用這有限的資源呢?我們下一節(jié)再講。
〖連接會考〗
1、如圖是一幅漫畫，這幅漫畫揭示的主要問題是( )
A.土地資源緊張
B.生物種類減少
C.水資源短缺
D.礦產(chǎn)資源枯竭
2、有科學(xué)家曾預(yù)言：“水，不久將成為一個深刻的社會危機”，其主要原因有：①雖然地球上總水量很大，但淡水資源卻不富裕，②地球上淡水分布不均勻，③水污染的問題日益嚴(yán)重，④不合理地開發(fā)利用水資源，⑤浪費水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在.這些原因中屬于人類活動所造成的是( )
A.①② B.③④⑤ C.②③④ D.①②③④⑤
〖布置作業(yè)〗
填充圖冊 (1)全球淡水危機;(2)在我國水資源的時空分布不平衡;
東線工程：從長江下流揚州江都抽引長江水，主要利用京杭運河輸送，北達山東與天津。中線工程：目前從丹江口水庫引水，沿線開挖渠道，自流北上，北達北京。西線工程：把長江上游的水引入黃河，補充西北地區(qū)的水資源。
雖然地球上總水量很大，但淡水資源卻不富裕;地球上淡水分布不均勻，是自然因素形成的.水污染的問題日益嚴(yán)重;不合理地開發(fā)利用水資源;浪費水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重存在，是由于人類活動造成的水資源危機.故選B.
長江水系豐富的水資源。
華北、西北。三。
教師活動內(nèi)容 學(xué)生活動內(nèi)容 旁注
第二課時
〖導(dǎo)入新課〗
水是寶貴的資源。近幾十年來，隨著全球人口的增長、社會經(jīng)濟的發(fā)展，以及人們生活水平的提高，導(dǎo)致人類對淡水資源的需求量與日俱增，不少國家和地區(qū)出現(xiàn)了水資源不足和用水緊張的問題。有專家預(yù)言，水資源短缺將成為人類21世紀(jì)面臨的最為嚴(yán)重的資源問題。
〖講解新課〗
1、閱讀書P79有關(guān)內(nèi)容，思考下列問題：
(1)我國人均水資源僅為世界平均水平的____，在利用上存在的問題是：一方面________________，另一方面_____________，此外，_____________也降低了水資源的可利用價值。
(2)解決我國缺水問題的重要途徑之一是_____________。
從某種意義上講，______比_____更重要。
2、閱讀書P80圖3.20，思考下列問題：
(1)農(nóng)業(yè)節(jié)水的措施有_____________________________。
(2)工業(yè)節(jié)水的措施有_____________________________。
(3)家庭節(jié)水的措施有_____________________________。
3、閱讀書P80閱讀材料，思考下列問題：
(1)說說節(jié)水標(biāo)志的含義。
“國家節(jié)水標(biāo)志”由水滴、人手和地球演變而成.綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施.標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水.手是拼音字母 JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從自己做起，人人動手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河.手接著水珠，寓意接水，與節(jié)水音似.
(2)在生活中，談?wù)勀闶侨绾喂?jié)約用水的。
(3)造成水污染的主要原因是什么?
(工業(yè)生產(chǎn)中的三廢和城市污水的任意排放及農(nóng)藥、化肥的不合理使用，會造成水資源污染。)
淡水資源還不到總水量的1%，節(jié)約用水已迫在眉睫，要求我們每一個人都要做到時刻節(jié)約用水.節(jié)約用水，從我做起.
(4)根據(jù)中國的水資源的現(xiàn)狀，說說節(jié)水的重要性。
隨著社會的發(fā)展，一方面人類生活、生成用水的不斷增加，另一方面淡水資源污染嚴(yán)重，我國的人均淡水資源比較少，只有節(jié)約用水才能緩解人類和水資源之間的矛盾。
〖課堂小結(jié)〗
節(jié)水標(biāo)志，節(jié)水比調(diào)水更為重要。
〖連接會考〗
閱讀材料，完成下列問題.
材料一：漫畫甲
材料二：2001年3月22日“國家節(jié)水標(biāo)志”在水利部舉辦的以“建設(shè)節(jié)水型社會，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”為主題的座談會上揭牌，這標(biāo)志著我國從此有了宣傳節(jié)水和對節(jié)水型產(chǎn)品進行標(biāo)識的專用標(biāo)志.2011年7月1-7日是第二十四屆“中國水周”，活動的宣傳主題為：嚴(yán)格管理水資源，推進水利新跨越.
材料三：我國是世界上13個最貧水國家之一，人均水資源低于國際上一般承認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，屬于用水緊張的國家.水資源短缺將成為我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的主要制約因素之一
(1)以上三則材料反映出了我國的什么問題?.
(2)圖乙中的節(jié)水標(biāo)志，圓形(原為綠色)代表地球，象征______________;留白部分像一只手托起一滴水，表示_________________.
(3)材料三中講到我國是世界上13個最貧水國家之一，而我國的華北地區(qū)缺水尤為嚴(yán)重，目前能緩解華北平原春旱期用水緊張狀況，且符合可持續(xù)發(fā)展原則的措施有
A.增加地下水開采量
B.縮減農(nóng)田面積，以降低用水總量
C.直接利用工業(yè)和生活污水灌溉
D.推廣噴灌、滴灌，發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)
(4)保護水資源，你能做到的是. 小組討論交流。
回答問題。
閱讀討論交流。
(1)改變灌溉方式，改變作物品種，減少化肥、農(nóng)藥的使用。(2)重復(fù)使用、循環(huán)使用有，降低生產(chǎn)耗水，污水達標(biāo)排放。(3)一水多用，推廣節(jié)水器具，少使用洗滌劑和清潔劑。
(1)水資源匱乏
(2)節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施節(jié)水需要公眾參與，人人動手節(jié)約每一滴水。(3)D(4)節(jié)約用水、防止水污染、做好節(jié)水的宣傳等
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