《眾多的人口》教案

　　一、 課程標準

　　1.運用有關數(shù)據(jù)說明我國人口增長趨勢，理解我國的人口國策。

　　2. 運用中國人口分布圖描述我國人口的分布特點。

　　二、 教學目標

　　1.運用“我國人口的增長” 折線圖、“我國人口密度圖”、“我國各省級行政單位的人口與面積柱狀圖”，說明我國人口增長和分布的特點，并能簡要分析形成原因。

　　2.通過小組討論探究活動，提高學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學生獨立思考、合作交流的能力。

　　3.通過分析人口問題的嚴峻性，正確理解我國的人口國情，增強執(zhí)行、宣傳我國人口國策的自覺性，樹立正確的人口觀。

　　三、 評價任務設計

　　1.通過學生自主讀圖分析解決問題，看看學生是否具備讀圖、析圖、從圖中獲取信息的能力。

　　2.通過小組討論、交流展示人口東多西少成因及解放后人口增長快的.原因，看看學生會不會觀察問題、綜合分析問題、和解決問題，能不能合作交流。

　　3. 通過課堂小測，同桌互評，看看學生是否掌握本節(jié)重點知識。

　　四、 教學重難點

　　重點：我國的人口基本國情、人口分布特點

　　我國人口問題的嚴峻性和實行計劃生育基本國策的必要性

　　難點：我國人口的基本國情，人口問題及其基本國策

　　五、 教學方法

　　讀圖分析法、小組合作探究

　　六、 教學過程

　　1. 導入

　　[師]同學們，前面我們認識了我國遼闊的疆域，其實我國不僅疆域遼闊還擁有眾多的人口。這節(jié)課我們共同來了解我國的人口狀況。(板書)

　　2.學習目標

　　[多媒體展示]學習目標：

　　1)通過閱讀相關圖文資料，說明我國人口基本國情及人口分布特點，并能簡要分析成因。

　　2)正確理解我國人口國策，樹立正確的人口觀。

　　3.人口分布

　　[提問]你知道我國人口是多少嗎?

　　[多媒體展示]2010年第六次人口普查顯示，目前我國人口是13.39億。

　　世界人口已達多少?(70億)

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