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小學(xué)生世界環(huán)境日教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2021-06-18 09:15:20 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小學(xué)生世界環(huán)境日教學(xué)設(shè)計(jì)

  【教學(xué)目標(biāo)】:

小學(xué)生世界環(huán)境日教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、知道世界環(huán)境日是6月5日,關(guān)注周圍環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識。

  2、宣傳世界環(huán)境日,增強(qiáng)與人交往的能力,并從中體會快樂。

  【教學(xué)重點(diǎn)】:讓學(xué)生記住世界環(huán)境日的來歷及意義。

  【教學(xué)過程】:

  一、導(dǎo)入

  教師:6月1日是什么節(jié)日?你知道6月5日是什么節(jié)日嗎?

  學(xué)生回答后,教師板書:世界環(huán)境日

  二、學(xué)習(xí)新課

  1、環(huán)境現(xiàn)狀

  教師:“我們周圍的環(huán)境怎樣呢?”引導(dǎo)學(xué)生從空氣、水、動植物等方面進(jìn)行回答。

  2、世界環(huán)境日提出的背景

  教師講述:“二十世紀(jì)六、七十年代,隨著各國環(huán)境保護(hù)運(yùn)動的深入,環(huán)境問題已成為重大社會問題,一些跨越國界的環(huán)境問題頻繁出現(xiàn),環(huán)境問題和環(huán)境保護(hù)逐步進(jìn)入國際社會生活。”

  3、世界環(huán)境日的由來

  教師談話:“1972年6月5~16日,聯(lián)合國在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會議,來自113個國家的政府代表和民間人士就世界當(dāng)代環(huán)境問題以及保護(hù)全球環(huán)境戰(zhàn)略等問題進(jìn)行了研討,制定了《聯(lián)合國人類環(huán)境會議宣言》和109條建議的保護(hù)全球環(huán)境的“行動計(jì)劃”,提出了7個共同觀點(diǎn)和26項(xiàng)共同原則,以鼓舞和指導(dǎo)世界各國人民保持和改善人類環(huán)境,并建議將此次大會的開幕日定為“世界環(huán)境日”。”

  “同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對性地制定每年的.“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在這一天開展各種活動,宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署同時發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書》,召開表彰“全球500佳”國際會議。”

  4、世界環(huán)境日的意義

  教師:“同學(xué)們知道制定世界環(huán)境日的意義是什么嗎?”

  學(xué)生討論后教師總結(jié):“開展“世界環(huán)境日”活動的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動可能對環(huán)境造成的危害。”

  5、世界環(huán)境日的主題

  教師:世界環(huán)境日每年都有不同的主題,近五年的主題分別是:

  2014年 向污染宣戰(zhàn)

  2013年 思前、食后、厲行節(jié)約

  2012年 綠色經(jīng)濟(jì):你參與了嗎?

  2011年 森林:大自然為您效勞

  2010年 多個物種,一個星球,一個未來

  三、全課總結(jié)

  通過今天的學(xué)習(xí),你覺得應(yīng)該怎么做?

  四、課外作業(yè)

  1、上網(wǎng)調(diào)查歷年世界環(huán)境日的主題

  2、制作一張世界環(huán)境日宣傳卡,并向周圍人進(jìn)行宣傳。

 

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