精品国产一级毛片大全,毛片一级在线,毛片免费观看的视频在线,午夜毛片福利

我要投稿 投訴建議

《我的愿望》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-01-14 09:29:03 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

《我的愿望》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名老師,往往需要進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)編寫工作,教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律,選擇教學(xué)目標(biāo),以解決教什么的問(wèn)題。那么什么樣的教學(xué)設(shè)計(jì)才是好的呢?以下是小編收集整理的《我的愿望》教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《我的愿望》教學(xué)設(shè)計(jì)

《我的愿望》教學(xué)設(shè)計(jì)1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、能用流利、通順的語(yǔ)言描述自己的愿望。

  2、展開(kāi)想象,自由寫作,提高學(xué)生寫作能力。

  3、能夠讓學(xué)生說(shuō)真話、寫真話,表達(dá)自己最希望實(shí)現(xiàn)的愿望。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讓學(xué)生說(shuō)真話、表真情。

  教學(xué)時(shí)數(shù):三課時(shí)

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入:

  1、播放歌曲《種太陽(yáng)》。這首歌主要寫了什么?

  2、你的愿望是什么呢?(板書題目:我的愿望)

  二、理清寫作順序。

  1、同學(xué)們的愿望各不相同,你為什么會(huì)有這個(gè)愿望呢?

  2、如果你的愿望實(shí)現(xiàn)了,你打算怎么做呢?

  三、學(xué)生口述,指導(dǎo)表達(dá)。

  1、學(xué)生思考如何寫作。

  2、指名口述,師生評(píng)議。

  第二課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:寫草稿。

  讓學(xué)生根據(jù)第一課時(shí)說(shuō)的內(nèi)容,寫草稿。

  第三課時(shí)

  教學(xué)內(nèi)容:作文講評(píng)。

  一、總結(jié)這次作文的情況。指出共同的優(yōu)點(diǎn)和不足。

  二、朗讀優(yōu)秀習(xí)作,全班評(píng)議。

  三、小組同學(xué)相互交流彼此作文情況。

《我的愿望》教學(xué)設(shè)計(jì)2

  教材分析

  什么是愿望?詞典中的解釋是希望將來(lái)達(dá)到某種目的或出現(xiàn)某種情況的心愿。每個(gè)人都有心愿,卻又各不相同!兜任乙查L(zhǎng)了胡子》作者的愿望是爸爸不再騙他;《播種希望的日子》中的“我”希望可以在最短時(shí)間內(nèi)種出西瓜;《苦糖》中的“我”則希望讓自己的母親天天都有白糖吃。本次表達(dá)訓(xùn)練的安排,就是希望學(xué)生能夠暢所欲言,真實(shí)表達(dá)自己的想法,寫出充滿真情、充滿想象的文章。

  教學(xué)目標(biāo)

  1.學(xué)生表達(dá)交流各自的愿望。

  2.培養(yǎng)學(xué)生大膽想象,清晰、連貫表達(dá)的能力。

  3.激發(fā)學(xué)生的寫作興趣,指導(dǎo)學(xué)生寫出充滿真情、充滿想象的習(xí)作。

  教學(xué)建議

  (一)教學(xué)準(zhǔn)備

  世界名人成長(zhǎng)故事。

 。ǘ┙虒W(xué)過(guò)程

  1.聯(lián)系學(xué)習(xí)過(guò)的課文,找到撞擊點(diǎn),激發(fā)學(xué)生的寫作興趣。

  在本板塊學(xué)習(xí)過(guò)的課文中,文中的“我”都有哪些愿望?他們的哪個(gè)愿望引起了你的共鳴?可以組織學(xué)生交流、討論。

  2.聯(lián)系生活,找準(zhǔn)切入點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生選擇寫作素材。

  誰(shuí)都會(huì)有愿望,而且各不相同。在你的生活中,有哪些你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了的愿望?哪些雖然沒(méi)能實(shí)現(xiàn),但極有可能實(shí)現(xiàn)?哪些是很長(zhǎng)一段時(shí)間不可能或根本沒(méi)有可能實(shí)現(xiàn)的愿望?

  選擇自己最想說(shuō)的講給同學(xué)們聽(tīng)。

  3.指導(dǎo)習(xí)作,找尋啟發(fā)點(diǎn),教給學(xué)生寫作方法。

  引導(dǎo)學(xué)生先確定自己想寫現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)的愿望,還是想象類的愿望。

  在這樣的文章中,我們都應(yīng)該寫些什么呢?需要在自己作文字里行間回答哪幾方面問(wèn)題?

 。1)我的愿望是什么?

 。2)為什么會(huì)有這樣一個(gè)愿望?

 。3)為了實(shí)現(xiàn)這樣的愿望我做過(guò)哪些努力?

 。4)假如實(shí)現(xiàn)了這樣的`一個(gè)愿望,我又會(huì)有哪些表現(xiàn)?

  4.文章開(kāi)篇指導(dǎo):

 。1)開(kāi)門見(jiàn)山

  要寫什么直接說(shuō)出來(lái),直接進(jìn)入文章主要內(nèi)容。例如我們要寫《我的愿望》這篇文章,可以這樣開(kāi)頭:“每個(gè)人都有自己的愿望,我也不例外,我也有自己心中想要達(dá)成的愿望,那就是,我希望自己能……”這樣的表達(dá)直接引出了作文的內(nèi)容,一目了然。

 。2)逐漸深入

  開(kāi)始的幾句話作為引導(dǎo),慢慢接近作文的主要內(nèi)容。還是以《我的愿望》為例,可以這樣開(kāi)頭:“那天同學(xué)過(guò)生日,我們好多同學(xué)都去表示祝賀。就在吹蠟燭時(shí),有同學(xué)說(shuō):‘閉上眼睛,許個(gè)愿啊!(tīng)了這話,我的心中不由得一動(dòng):我的愿望又是什么呢……”這樣就可把作文的內(nèi)容引出來(lái)了。這樣的寫法含蓄、引人深思。

 。3)設(shè)置問(wèn)題

  記得以前我們的小學(xué)課本上有這樣一篇課文叫做《奇異的海底世界》,在這篇文章里,作者一開(kāi)頭就提了一個(gè)問(wèn)題:“你們知道海底是怎樣的一個(gè)世界嗎?今天,讓我們一起去了解一下神秘的海底世界吧!”這樣一個(gè)問(wèn)題直接就引入正題,引入要寫的內(nèi)容,提起讀者興趣。想一想,《我的愿望》要怎么設(shè)置問(wèn)題?

  5.動(dòng)筆作文,寫完后,讀一讀,修改并抄寫到作文本上。

  范文

  童年的我,有個(gè)神奇的愿望,就是想鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,在天空自由飛翔.

  等我真的長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,一雙潔白的翅膀,我就變成一個(gè)奇特的“羽人”,可以在天空中自由自在的翱翔.那時(shí),我就可以飛向祖國(guó)各地,飛向全世界。想飛到哪就飛到哪,誰(shuí)也管不著我!等到了晚上,我就可以和月亮說(shuō)說(shuō)話,聊聊天上和人間的事情;還可以和星星們唱唱歌,跳跳舞;和北斗七星一起蕩秋千。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我知道我的愿望是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,人類不可能長(zhǎng)出翅膀。但是,我相信將來(lái)有可能借助高科技成果,讓我夢(mèng)想成真,那時(shí)我就可以背著一對(duì)翅膀,在藍(lán)天下自由自在的飛翔,也許還能和天上的小鳥(niǎo)比賽誰(shuí)飛得快呢。

  如果我的愿望實(shí)現(xiàn)了,那該多好啊!天空中有各種各樣漂亮的“羽人”,他們可以自由快速地去自己想去的地方,既不會(huì)交通堵塞,還不會(huì)出現(xiàn)交通事故,更不會(huì)產(chǎn)生空氣污染。

  真期望那漂亮的能帶我們自由飛翔的翅膀能早日被研制出來(lái)。

【《我的愿望》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章:

《我的信念》教學(xué)設(shè)計(jì)03-17

《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)03-05

《我的小制作》教學(xué)設(shè)計(jì)03-04

《說(shuō)說(shuō)我自己》教學(xué)設(shè)計(jì)04-26

《我與地壇 》教學(xué)設(shè)計(jì)03-31

《我的舞臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)13篇12-19

《我做的文具》教學(xué)設(shè)計(jì)范文07-02

《我的老師》教學(xué)設(shè)計(jì)10篇03-03

《我盼春天的薺菜》教學(xué)設(shè)計(jì)03-02

我不能失信教學(xué)設(shè)計(jì)12-15