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高中圣誕節(jié)主題班會教案

時間:2021-01-31 12:50:36 教學設計 我要投稿

高中圣誕節(jié)主題班會教案

  圣誕節(jié)為每年的12月25日,這個全世界最多人歡慶的節(jié)日總是在一年中最冷的時刻到來,為嚴寒中的人們帶來溫暖、歡樂和希望。 下文是一篇圣誕節(jié)主題班會策劃書,詳細內容點擊查看全文。

高中圣誕節(jié)主題班會教案

  時間:2014年12月任意周五班會課,初定于12月24日(圣誕前一周周五)

  地點:高一(n)班教室內

  人員:高一(n)班全體同學

  所需時間:40-60分鐘

  活動主要安排:

  一:活動準備

  會場布置:

  分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長在必要時維持秩序。

  各組準備:每組準備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤子,筷子等)。

  個人準備:每位同學準備一支筆并在當天各帶一份事先準備的禮物,由策劃人員統(tǒng)一編號后放在圣誕樹下。

  主要過程:在周五下午第二課(物理)結束后,同學收拾自己的物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6-8張桌子(視實際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。

  二:活動主要流程

  內容一:布置教室(花費時間:10分鐘<課間>)

  內容二:待一切準備妥當,主持人致辭,宣布活動開始(花費時間:1-2分鐘)

  內容三:第一輪游戲爭取制作沙拉的食材(花費時間:10-15分鐘)

  內容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過程中由抽簽的形式請同學到場中做游戲,參與同學可得禮物一份(花費時間:15-20分鐘)

  內容五:每組同學將制作好的沙拉放到臺上展示,展示完畢后給予一定時間食用沙拉(注:必須吃完,原因見備注三游戲一部分)(花費時間:5-10分鐘)

  內容六:在內容五進行時,由負責人拿盒子到臺下給每位同學抽簽(抽簽盒內有49張紙片,分別標有數(shù)字1-49,每個數(shù)字代表已編好號的禮物)(花費時間:略)

  內容七:同學憑抽到的數(shù)字領取禮物,為了避免場面混亂或損壞禮物等情況,同學坐在座位上,禮物由專人發(fā)放(花費時間:5-10分鐘)

  內容八:在內容七進行時,由負責人到臺下發(fā)放卡片(每人一張),同學在拿到卡片后用事先準備的筆將自己的愿望寫在卡片上(花費時間:略)

  內容九:在內容七(八)結束后,大家將寫有自己愿望的卡片掛到圣誕樹上(花費時間:2-5分鐘)

  內容十:“圣誕老人”(人選另定)背包進入班級,發(fā)放糖果(花費時間:3-5分鐘)

  內容十一:主持人宣布活動結束,同學將桌椅按教室原先排放情況重新排放。

  三:備注

  備注一:教室布置部分

  在午休時間由負責人員及同學幫助下,在教室內懸掛彩帶氣球等飾物,窗戶璃上噴上彩畫,并布置圣誕樹。

  圣誕樹及講臺位置根據(jù)實際情況擺放,圖一供參考。

  如本次活動中有老師參與,1-4人則另安排座位(初定于第五組旁,視實際情況而定)5人或5人以上則每組安排1-2位老師共同參與活動。

  下午第二課后布置時多出的桌椅由男生搬出教室放在走廊上。

  負責人員將蠟燭點燃并放在教室內安全的地方(如:黑板槽內、講臺),視情況而定。

  備注二:準備部分

  各組及每位成員應準備的東西:(見活動準備)

  策劃人員需準備:(預算見備注:活動經(jīng)費部分)

  布置教室用的飾物若干

  做沙拉所需的水果蔬菜若干

  游戲所需道具若干

  圣誕樹一棵

  蠟燭若干

  圣誕帽50頂或更多(視情況而定)

  糖果若干(至少保證每人一份)

  標簽紙(用作標記禮物)

  抽簽盒(用作抽取禮物)

  主持人臺詞一份

  卡片50份或更多(至少保證每人一張,用作填寫愿望)

  備注三:游戲及游戲規(guī)則部分

  游戲一、游戲名稱:待定

  游戲內容:各組通過游戲爭取食材制作沙拉

  游戲規(guī)則:各組派一名代表到教室中央做游戲。

  游戲開始前由負責人發(fā)放給每位代表兩個氣球,游戲才用搶答形式,當主持人讀完題目并宣布“開始”后,代表可通過踩暴面前的兩個氣球示意主持參與答題。氣球未踩完便回答問題或主持未宣布“開始”便搶答問題或問題回答錯誤被視為無效。搶到題目后有5秒鐘時間給予考慮,組員提醒才回答出或時間過后任為答出答案按答錯情況處理。答錯兩題則進入懲罰部分(見下游戲懲罰)。每答對一題可從事先準備的水果蔬菜中(如蘋果香蕉紫甘藍等)任意挑選想要的材料。

  題目內容:主要涉及圣誕常識及其他,數(shù)量不限上限,以有6題被答對為止。

  游戲懲罰:答錯題目的.人從事先準備的蔬菜水果中(如洋蔥胡蘿卜等)抽取任意一樣物品做材料。(PS:懲罰的材料放在盤子里并用布遮住,同學無法看到,增加游戲趣味性)

  游戲收尾:當有6題被答對后,負責人員將剩余的蔬菜水果都放如盤子并用布遮住,各組派代表抽取平均分配,無論好壞都作為內容四中的食材。

  游戲解釋:為了體現(xiàn)懲罰的效果增加游戲趣味性并調動大家積極參與,所獲得的食材必須全做成沙拉并吃完(負責人員準備時會注意量的多少)

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