《變形娃娃》幼兒活動設(shè)計
活動目標(biāo)：
1、借助相似造型，大膽表現(xiàn)與創(chuàng)造人物的五官。
2、充分發(fā)揮想象力，體驗合作創(chuàng)作的樂趣。
活動準備：
借助相似造型，大膽表現(xiàn)與創(chuàng)造人物的五官
活動過程：
1、初步欣賞與感知
欣賞配樂散文《給老師畫像》。
老師教我們畫畫，
畫紅紅的蘋果、金燦燦的太陽，
還有翹起兩只角的`水果糖，
我偷偷地給老師畫像，(邊朗誦，教師邊出示教師臉形教具，貼上圖形)
紅蘋果，是圓圓的臉蛋，
金燦燦的太陽，是大大的眼睛，
翹起角的水果糖，是老師笑瞇瞇的嘴巴。
真像！真像！——小朋友都說，
老師笑的時候，就是這個樣！
暖暖的，甜甜的，噴香噴香。
提問：
a、這副畫和我們以前畫的人臉一樣嗎？哪里不一樣？它把什么變成了老師的眼睛（嘴巴、臉蛋）？
b、如果請你來畫，你會把什么變成眼睛（嘴巴、臉蛋），為什么？
2、初次操作與討論
a、出示空白娃娃臉和圖片請小朋友分組根據(jù)圖形的形狀為娃娃創(chuàng)設(shè)五官，并為娃娃取名。
b、請小組派代表上前說說他們的變形娃娃五官是用什么變得。
3、再次表現(xiàn)與創(chuàng)造
現(xiàn)在，我們小朋友都來變一變，想一個最有趣的娃娃臉畫下來。
4、展示作品與體驗
活動結(jié)束
讓幼兒互相說說自己的畫，體驗與分享快樂。
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