聽一聽猜一猜_活動設計
活動目標:
1、根據(jù)物體在容器中搖動時發(fā)出的不同聲音來判斷物體名稱,發(fā)展聽覺分辨力。
2、通過自制響罐,感受聲音產生的有趣,培養(yǎng)幼兒參與探索活動的興趣。
活動準備:
各種易拉罐、空瓶子、紙盒等,小石子、彈珠、硬幣、豆子等晃動易發(fā)出聲響的物品,膠帶紙。
活動過程:
1、 出示響罐,引起幼兒的興趣。
出示制作好的裝有沙子與彈珠的易拉罐兩只,晃動罐子,請幼兒傾聽,根據(jù)聲音的不同,來判斷罐子中裝的是什么?
2、 觀察教師提供的制作材料,了解其特點及功用,嘗試制作響罐。
教師重點指導:給罐子裝入多少物品,響罐該如何密封。
教師與幼兒一起制作響罐。
3、 猜響游戲
集體猜測,聽一聽響罐里裝的.是什么?進行分類。根據(jù)響罐聲音的細微差別,對裝入物品多少進行排序。
自由結伴,根據(jù)晃動的聲音互猜罐子中裝的是什么?
【聽一聽猜一猜_活動設計】相關文章:
猜歇后語作文06-05
考研英語生詞可以這樣猜04-01
猜字母的面試問題09-20
戀愛中老讓人猜的星座有哪些04-06
英語專業(yè)四級閱讀的應試技巧猜詞法08-12
考生四級閱讀長難句分析及猜單詞技巧筆記08-17
2018年注冊監(jiān)理工程師《合同管理》猜題訓練12-22
聽教學設計講座心得體會(通用8篇)04-13