美術(shù)制作提線木偶活動設(shè)計
目標(biāo):
1、運用繪畫、剪、連接的方法法制作提線木偶,音樂教案-制作提線木偶。
2、制作過程中能獨立思考,克服困難,完成作品,體驗成功的快樂。
準(zhǔn)備:鉛化紙,水彩筆、油畫棒、剪刀、針、線、筷子。
過程:
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
。1)小朋友,你們喜歡成語故事嗎?今天,老師要給小朋友表演一個成語故事,看看,表演的是什么成語?
。2)教師操作提線木偶表演成語《黔驢技窮》。
(3)提問:你們知道這是一句什么成語嗎?老師是用什么道具表演的?
小結(jié):用線牽拉著可以動的木偶,就叫提線木偶。提線木偶是怎么制作的?
2、引導(dǎo)幼兒觀察提線木偶的制作方法,幼兒教案《音樂教案-制作提線木偶》。
。1)分別畫出身體、四條腿。
。2)用剪刀按線剪好身體、四條腿。
。3)用線把四肢釘在身體相應(yīng)部位,四肢的`另一頭用線牽拉著與筷子連接起來。
3、交代制作要求:
。1)想一想,你想表演哪句成語?
。2)把成語里角色分步驟制作成提線木偶,看誰制作的提線木偶又象又能動起來。
4、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)
鼓勵幼兒動腦筋想辦法解決制作中遇到的難題。
5、請幼兒操作自制提線木偶相互表演、欣賞。
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