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幼兒園中班快樂的小面條音樂游戲活動設計

時間:2021-04-05 10:26:13 教學設計 我要投稿

幼兒園中班快樂的小面條音樂游戲活動設計

  活動目標:

幼兒園中班快樂的小面條音樂游戲活動設計

  1、在了解煮面條的基礎上,發(fā)揮想像,用夸張的肢體動作進行模仿和表現。

  2、引導幼兒感受樂曲的基本情緒以及明顯的.節(jié)奏變化,鼓勵幼兒隨音樂節(jié)奏大膽運用豐富、有趣的動作來表現,體驗自由表達和創(chuàng)造的歡樂。

  活動準備:錄象帶、磁帶、各色皺紋紙、四快圓紙板、鋪有地毯的活動室

  活動過程:

  一 、引入部分:看錄象,觀察煮面的過程。

  二、基本部分:

  (一 )肢體動作的想象和表現:

  1、沒下鍋的面條是怎 么 樣的呢?(硬硬的、直直的)

  2、煮好的面條有是什么樣的呢?(彎曲、軟軟的)鼓勵幼兒嘗試肢體彎曲的各種方式,引導幼兒用身體柔軟無力,放松關節(jié)來表現。

  3、面條下鍋后怎樣一點一點變軟的呢?引導幼兒表現身體及四肢波浪、肢體纏繞、翻滾、轉圈。

  在老師的語言提示下用肢體動作完整表現煮面的過程。

  (二)樂曲的想像和表現:

  1、完整欣賞樂曲。

  2、分段欣賞,引導幼兒感受不同的節(jié)奏變化。

  3、鼓勵幼兒根據音樂節(jié)奏表現動作,對于大膽、獨特的動作給予評價、模仿改進,教師提供必要的示范。

  4、集體表演,充分感受表演的歡樂。

  (三 )結束部分

  放松游戲:給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶盛面了。游戲結束老師和幼兒一起收拾活動場地。

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