英語(yǔ)活動(dòng)設(shè)計(jì)：鍋、碗、匙交響曲

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.喜歡參加英文活動(dòng)，體驗(yàn)其中的樂趣。

　　2.能用英文說(shuō)一些生活用具，復(fù)習(xí)單詞：plate（盤子）、toothbrush（牙刷）、bowl(碗)、cho ticks(筷子)

　　學(xué)習(xí)新單詞：pot（鍋）、cover（鍋蓋）、 oon（匙）、basin（盆子）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：盤子、牙刷、碗、筷子、鍋、鍋蓋、 匙( oon)、盆子若

　　干,音樂磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　開始部分：

　　1、熱身歌曲《IFYOUHA Y》

　　幼兒跟著音樂有節(jié)奏的演奏。

　　2、激發(fā)兒童興趣，分別出示已學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行復(fù)習(xí)：plate（盤子）、toothbrush（牙刷）、bowl(碗)、cho ticks(筷子)，

　　Let’s playgames. Look!I’ve got this. Let’ eakEnglishandtapit .We’llseewho’sthebest.

　　(我們來(lái)做游戲，我出示這個(gè)，你就要趕快說(shuō)出它的英文并敲打節(jié)奏，看最快)

　　基本部分

　　1、猜謎游戲

　�。�1）Now,letmeintrduce a new friend, can you gue what it is？（猜猜老師今天請(qǐng)來(lái)誰(shuí)？）可請(qǐng)一兩個(gè)幼兒來(lái)摸摸是什么？

　　2、討論

　　出示新單詞內(nèi)容：pot（鍋）、cover（鍋蓋）、 oon（匙）、basin（盆子），如有小朋友會(huì)，請(qǐng)會(huì)的.小朋友來(lái)教；如大家都不會(huì)那該怎么辦？ 請(qǐng)幼兒大膽的想辦法解決問題 幼兒：Askteacher.Ask sisterandbrother……

　　Listento theri.Watching TV……

　　上網(wǎng)查、翻字典……

　　We havementionedsomanythings,but wehaven’t gotanyofthem. （剛才說(shuō)了那么多，但是我們都沒有）請(qǐng)幼兒繼續(xù)想辦法。 問客人老師。幼兒選擇自己喜歡的不會(huì)說(shuō)英文的用具去問老師，問到的幼兒在老師的引導(dǎo)下，去教其他的小朋友。 結(jié)束部分 每人拿1――2樣用具，隨音樂進(jìn)行演奏。

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