關(guān)于小班活動(dòng)猜猜我有多愛你的活動(dòng)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo)
1.傾聽故事,感知可愛的小兔和媽媽之間真摯深切的母子深情。
2.在集體面前大膽地講述自己對(duì)媽媽的愛,表達(dá)自己的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.繪本ppt
2.圖片:星星、圍巾、小花、樹、糖、蘋果、小鳥等
3.配樂故事ppt
一、活動(dòng)過程
1、師幼互相問候
2、戴頭飾引出故事,(小朋友看老師頭上戴了什么頭飾?今天小兔和大家來分享它的故事,大家想不想聽呢?)出示故事封面師幼共同猜想故事內(nèi)容。
3、小朋友看到了什么呢?(兩只兔子)它們?cè)谧鍪裁?那幾個(gè)字小朋友認(rèn)識(shí)嗎?(猜猜我有多愛你)這是一個(gè)關(guān)于“愛”的故事,那我們就一起來聽這個(gè)愛的故事吧!
二、閱讀圖書(ppt)
1 、晚上,小兔子該上床睡覺了,可是他拉著媽媽的耳朵不放,要她聽自己說話,他對(duì)媽媽說,媽媽。猜猜我有多愛你。媽媽說:這我可猜不出來。小兔子把手張開,張到無法再?gòu)堥_說:媽媽,我愛你有這么多。媽媽一看,也把手張開,張到無法再?gòu)堥_說,我愛你有這么多,小兔子一看,哦,真多?
2、 寶貝們,請(qǐng)問小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作表達(dá)對(duì)媽媽的愛呀?你們也來當(dāng)這只小兔子。怎么做的? 用了一個(gè)張開的動(dòng)作,小兔子怎么說的呢? 來,你這只小兔子來說說。我們?nèi)嗟男⊥米右黄饋磉呑鲞呎f。兔媽媽也來說,我愛你有這么多。兔寶寶,我們來比比,誰的愛更多?
老師和小朋友比。我們來比比,看誰的愛更多。 哦,看來還是我愛更多喲。
這次小兔子的`愛沒有媽媽多,它又是怎么做的呢?我們接著來聽。
3 、小兔子把手舉得高高的,直到無法再舉高,說:我愛你一直到我的手指頭,媽媽說,我愛你一直到我的手指頭,小兔子一看阿,真高!
小兔又在原地拼命地跳說:我跳得有多高,我就有多愛你,媽媽一看,也在原地一蹦一蹦地跳得老高,媽媽說:我跳得有多高,我就有多愛你!小兔子一看,喲,那可真高啊 4 、小兔子又用了哪兩個(gè)動(dòng)作來表達(dá)自己對(duì)媽媽愛的?
做動(dòng)作 舉高 一起舉
小兔子除了舉高還做了什么動(dòng)作? (跳) 哪知最聰明的小兔子記住了,一邊跳還一邊說了什么? 點(diǎn)人答
全班一起跳,說:我跳得有多高,我就有多愛你。
看哪只小兔子最先跳回自己的座位,坐好了。我們接著聽故事。
5、小兔子用自己的動(dòng)作來表達(dá)自己的愛,小兔子實(shí)在想不出來啦,它看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景,忽然發(fā)現(xiàn),眼前的景色好美呀,小兔子大叫:“我愛你,一直到過了小路,在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊! 大兔子大叫:“我愛你,一直到過了小路,越過山的那邊!
小兔子想,那真的好遠(yuǎn)。他揉揉紅紅的眼睛,開始困了,想不出來了;他抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜,覺得再也沒有任何東西比天空更遠(yuǎn)了。
大兔子輕輕抱起頻頻打著哈欠的小兔子,小兔子閉上了眼睛,在進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前,喃喃說:“我愛你,從這里一直到月亮!
“噢!那么遠(yuǎn),”大兔子說!罢娴姆浅_h(yuǎn)、非常遠(yuǎn)!
大兔子輕輕將小兔子放到用葉子鋪成的床上,低下頭來,親親他,祝他晚安。
然后,大兔子躺在小兔子的旁邊,小聲地微笑著說:“我愛你,從這里一直到月亮,再、、、、、、繞回來。”
三、請(qǐng)幼兒欣賞完整的配樂故事
四、出示圖片請(qǐng)幼兒說說自己對(duì)媽媽的愛
如:媽媽,大樹有多高,我就有多愛你?
接下來,看看,這是什么?一起說。你能用糖來表達(dá)自己的愛嗎?(糖有多甜,我就有多愛你)
再來看看,這是什么?怎么表達(dá)呢? (花有多漂亮我就有多愛你? )請(qǐng)幾名幼兒說說。
五、總結(jié)
寶貝們這個(gè)故事愛多嗎?(多)在家里你愛誰呢?(爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆)除了家里有愛的人,幼兒園里小伙伴有你愛的人嗎?(大聲講出小伙伴的名字)除了小伙伴你愛老師嗎?(請(qǐng)大聲說出來,有人已經(jīng)愛上我了,我也愛上你了)
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